5.2《速度》同步练习 --2023-2024学年苏科版物理八年级上册

5.2《速度》同步练习 苏科版物理八年级上册 一、知识梳理 1、物理意义：在物理学中用速度表示物体________________________。 2、定义：____________________________。（ 定义法） 3、关系式：v＝_________。变形式s=_________,t=_________。 4、国际单位：_________，国际单位的表示符号_________。 常用单位：_________，常用单位的表示符号_________。 5、 单位之间的换算：1m/s＝__________km/h 1km/h＝___________m/s 10m/s＝__________km/h 36km/h＝___________m/s 6、物理意义: 1.4m/s表示: ___________________________________________。 二、同步练习 1．下列关于速度的说法正确的是（　　） A．物体运动经过的路程越大，速度越大 B．物体运动所用的时间越少，速度越大 C．速度是表示物体运动快慢的物理量 D．20km/h的速度大于15m/s的速度 2．短跑运动员5s跑了50m，羚羊奔跑速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从小到大的排列顺序是（　　） A．汽车、羚羊、运动员 B．羚羊、汽车、运动员 C．运动员、汽车、羚羊 D．运动员、羚羊、汽车 3．如图所示是两物体在同一直线上做直线运动的图像，分析图像，选出说法正确的选项（   ） A．两物体从同一地点出发 B．两物体往同一方向行驶 C．两物体在时相遇 D．两物体运动速度大小相等，都是 4．甲、乙两物体做匀速直线运动，它们运动的时间之比为3∶1，通过的路程之比为2∶3，甲、乙两物体的速度之比（　　） A．2：9 B．2：1 C．9：2 D．1：2 5．我国百米短跑运动员苏炳添在东京奥运会上以9秒83的成绩闯入奥运男子百米决赛，打破亚洲记录。某次训练中，测得苏炳添7s末的速度为9m/s，10s末到达终点时的速度是11.2m/s，则他在这次训练中，全程的平均速度是（　　） A．9m/s B．10.1m/s C．10m/s D．11.2m/s 6．某物体在前一半路程中的平均速度是30m/s，后一半路程的平均速度为20m/s，则它在全程中的平均速度是（　　） A．10m/s B．24m/s C．25m/s D．50m/s 7．比较快慢的两种方法 （1）通过相同的距离比较 的大小。（2）相同时间内比较通过 的多少。 8．108km/h= m/s，60m/min= km/h。 9．运动会上100米赛跑，终点计时员应 时（填“听到枪声”或“看到烟雾”）开始计时，若以另一种方式才开始计时，则把时间计 （填“多”、“少”或“正好”）了 s。 10．做匀速直线运动的两物体，若它们的运动时间之比为1:4，运动路程之比为3:1，那么它们的速度之比为 .若它们的运动时间之比为3:1，运动速度之比为2:3，则它们的路程之比为 . 11．小明同学骑自行车在平直的公路上行驶，第1s内通过的路程是3m，前2s内通过的路程是6m，第3s内通过的路程是6m，那么小明同学在第2s内的平均速度是 m/s，前3s内的平均速度是 m/s。 12．一个物体做匀速直线运动，前一半路程的速度是6m/s，后一半路程的速度是9m/s，则全程的平均速度是 m/s。 13．如图是小球从A沿直线运动到F的频闪照片，相邻两个点之间的时间间隔为0.2 s，则AF的距离为 cm，小球从A到F的平均速度为 m/s。 14．一辆正在高速公路上行驶的汽车．其速度表如图所示，指针显示汽车速度为 km/h，合 m/s． 15．利用图象法处理实验数据，可以形象直观的反映物理量的变化规律。如图所示，甲图中阴影部分面积表示 （填物理量名称）；乙图中A、B两车从同一地点同向行驶，20s末，两车相距 m。 16．小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是 ，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要 h。 17．以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要）。请你将其报告中的问题补充完整。 （1）【实验目的】测量小车的平均速度； 【实验原理】 ； （2）【实验器材】小车