4.2土壤与植物 课件---2023-2024学年华东师大版科学七年级下册

2024-03-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版(2012)七年级下
年级 七年级
章节 2 土壤与植物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 334 KB
发布时间 2024-03-25
更新时间 2024-03-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-25
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来源 学科网

内容正文:

第4章 土 壤 2 土壤与植物 1. 土壤是陆地  植物 ⁠生存的场所,绝大部分植物固着在土壤中,土壤是植物生长发育的基质,植物扎根在土壤中,从土壤中不断吸收  水分 ⁠、养料和空气。 2. 植物的根系在土壤中生长和进行  呼吸 ⁠,需要适宜的土壤  温度 ⁠、水分和  通气 ⁠条件。 3. 土壤中的营养物质必须溶于土壤  水 ⁠中,才能被植物吸收。 4. 土壤的质地和结构与植物关系密切。具有  团粒 ⁠结构的土壤,水分、空气和肥力等都能得到协调,为植物  生长发育 ⁠提供了良好的土壤条件。 植物  水分  呼吸  温 度  通气  水  团粒  生长发育  5. 土壤原本含有植物所需的磷、钾等可溶性  无机盐 ⁠,由于雨水的溶解而流失,因此农业生产中通常采用  施肥 ⁠的方法补充土壤中损失的无机盐。 6. 土壤中还存在着许多  动物 ⁠和  微生物 ⁠。土壤动物具有维持土壤  团粒 ⁠结构的作用,有利于  腐殖质 ⁠的形成。生长在土壤中的微生物,一般以  细菌 ⁠的数量最多,对土壤  有机质 ⁠的分解和转化有促进作用。 无机盐  施肥  动物  微生物  团粒  腐殖质  细菌  有机质  1.蚯蚓在土壤中生活,能松土,对这种现象的认识错误的是( D ) A. 能增加土壤中的含氧量 B. 有利于空气进入土壤 C. 能维持土壤的团粒结构 D. 能增加土壤中的腐殖质 2. 农民为农作物施肥的主要目的是为植物的生长提供( C ) A. 糖类 B. 蛋白质 C. 无机盐 D. 土壤微生物 D C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3. 不利于农作物的根系吸收矿物质的农田管理措施是( D ) A. 中耕松土 B. 及时排涝 C. 合理灌溉 D. 多施化肥 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4. 小杰为研究土壤中的非生命物质,做了一个小实验。他将长、宽、高分别是10cm、10cm、5cm的铁块和土壤,分别放入大烧杯中注水至刚好浸没为止,最终往放铁块的烧杯中加了3个满量筒和图甲中所示的水,往放土壤的烧杯中加了3个满量筒和图乙中所示的水。请回答:     第4题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (1) 往放铁块的烧杯中加入水的量为  650mL ⁠,往放土壤的烧杯中加入水的量为  750mL ⁠。 (2) 同样体积的铁块和土壤,为什么加入的水量不同?  因为土壤中有空气 ⁠。 (3) 土壤中空气的体积分数约为  20% ⁠。 (4) 在适宜植物生长的土壤中,空气占土壤的体积分数在15%~35%之间。土壤中的空气对于植物的作用是  给植物的根提供足够的空气(或氧气) ⁠。 650mL  750mL  因为土壤中 有空气  20%  给植物的根提供足够的空气 (或氧气)  1 2 3 4 5 6 7 8 9 5. 花生是独有的地上开花、地下结果的植物。花生在传粉后,雌蕊的子房柄伸长弯向地面,钻到地下4~5厘米处,在黑暗中,子房才能发育成熟,形成花生,正因为花生有这种地上开花、花落后在地下结果的特性,所以人们又称它为“落花生”,根据它的这一特殊性,花生适合生活的土壤是( C ) C A B C D. 以上三者均可 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6. 土壤肥力的高低主要取决于( D ) ① 抵抗各种自然灾害的不利影响的程度;② 土壤中水、肥、气、热四个因素之间的协调程度;③ 土壤的疏松程度;④ 满足植物生长过程中各种需求的程度。 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 7. 对植物生长有影响的土壤性状是( D ) ① 土壤结构 ② 土壤肥力 ③ 水分状况 ④ 通气状况 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8. 梭梭树为分布于我国北方荒漠中的一种植物,是一种极其重要的防风固沙植物。作为荒漠植物,梭梭树的生长发育对水分的需求情况如何?科研团队为探究土壤含水量对梭梭树种子萌发和幼苗生长的影响,进行了如下实验: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Ⅰ. 选取我国北方砂土,过筛除杂后,称取100g烘干砂土。 Ⅱ. 将这100g砂土分别装入7个口径大小相同的塑料杯中(编号1~7号),每杯中均匀撒上40粒形状、大小相似且饱满的梭梭树种子,并在其表面覆盖约3mm厚度的剩余砂土。 Ⅲ. 分别向塑料杯中加入不同量的蒸馏水,使1~7号杯中土壤含水量分别为4%、6%、8%、10%、12%、14%、16%,放置于24℃恒温培养箱中3天,记录种子的萌发数量,并计算苗高。 实验数据如表所示: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 编 号 1 2 3 4 种子萌发数量/粒 12 16

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