35 诗歌鉴赏之情感类-2024年高考语文二轮高频考点强化训练卷（上海专用）

2024年高考二轮复习高频考点强化训练卷 34 35 诗歌鉴赏之情感类 【典型例题】 一、阅读下面的诗歌，完成下列小题。 【甲】 登黄鹤楼 （清）刘大櫆 飘零踪迹来西楚，黄鹄山头俯大荒。 地涌楼台侵斗极①，天输江汉下荆扬②。 野花烂漫空千树，归雁萧条忽几行。 老去弟兄皆异域，独将衰鬓对残阳。 【乙】 盖天所以挫抑之，使其胸中浩然之气蕴而不出，郁而不舒，因之羁愁感愤，适遇夫风霜雨露山水花鸟，而莫不抉其幽深，形于咏叹，尽发之为文章，以传于后世，增益其所不能，固在于此。 ——刘大櫆《张纳堂诗序》 [注]①斗极：北斗星和北极星。②荆扬：荆州和扬州，泛指长江中下游地区。 1．甲诗的题材可归为（   ）。 A．送别类 B．咏怀类 C．田园类 D．怀古类 2．以下评价适用于甲诗的一项是（   ）。 A．雄浑沉郁 B．淡远清新 C．豪迈悲壮 D．含蓄蕴藉 3．请结合诗人乙文中的观点，分析其在甲诗中是怎样表达内心复杂情感的。 二、阅读下面作品，完成下面小题。 六州歌头① （南宋）张孝祥 长淮②望断，关塞莽然平。征尘暗，霜风劲，悄边声。黯销凝。追想当年事，殆天数，非人力。洙泗上，弦歌地，亦羶腥。隔水毡乡，落日牛羊下，区脱③纵横。看名王④宵猎，骑火一川明。笳鼓悲鸣，遣人惊。 念腰间箭，匣中剑，空埃蠹，竟何成！时易失，心徒壮，岁将零。渺神京。干羽方怀远⑤，静烽燧，且休兵。冠盖使，纷驰骛，若为情？闻道中原遗老，常南望，翠葆霓旌。使行人到此，忠愤气填膺，有泪如倾。 【注释】①本词写于宋孝宗隆兴元年（1163年），当时南宋北伐军在符离溃败，朝廷中主和派重又得势。②长淮：淮河。绍兴十一年（1141年），南宋向金屈膝求和，约定以淮河为界。③区脱：借指金兵哨所；④名王：指金兵的将帅；⑤怀远：用礼乐来使边远的少数民族归顺。 4．从字数上看，本词143字，属于 。 5．对这首词分析不恰当的一项是（   ） A．“洙泗上”三句用虚写指礼乐之邦沦陷。 B．“翠葆霓旌”一词用比喻形容皇帝仪仗。 C．本词多用三言单句构成紧张激越的语势。 D．本词多用领字来组织内容使行文层次强。 6．结合全词，分析词人寄寓的丰富情感。 三、阅读下面的作品，完成各题。 残菊 露凝霜重渐倾欹，宴赏才过小雪时。 蒂有余香金淡泊，枝无全叶翠离披。 半床落月蛩声病，万里寒云雁阵迟。 明岁秋风知再会，暂时分手莫相思。 问菊 欲讯秋情众莫知，喃喃负手叩东篱。 孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟。 圃露庭霜何寂寞，鸿归蛩病可相思。 休言举世无谈者，解语何妨片语时。 （选自曹雪芹《红楼梦》） 7．下列诗歌选集中，可能收录两诗的一项是（   ） A．《红楼乐府集萃》 B．《红楼近体选集》 C．《红楼酬和诗选》 D．《红楼闺怨诗集》 8．刘熙载《艺概》中说：“咏物隐然只是咏怀，盖个中有我也。”《红楼梦》中往往借助人物作品，隐寓人物情趣性格及身世。请结合阅读积累推断两首诗歌的作者分别是（   ） A．《残菊》贾探春；《问菊》林黛玉 B．《残菊》贾宝玉；《问菊》薛宝钗 C．《残菊》薛宝钗；《问菊》贾探春 D．《残菊》林黛玉；《问菊》贾宝玉 9．《红楼梦》中借李纨之口评价众人的咏菊诗作，认为“《问菊》题目新，立意更新”，在最佳之列。请比较两首诗歌，对此作简要分析。 【强化训练】 四、阅读下面的作品，完成下面小题。 寄刘员外长卿 [唐]皇甫曾 南忆新安郡，千山带夕阳。 断猿知夜久，秋草助江长。 疏发应成素，青松独耐霜。 爱才称汉主，题柱待回乡①。 [注]①汉主题柱：指汉灵帝在大殿的柱子上题字赞美田凤。 小闵准备撰写《诗人的情谊：皇甫曾与刘长卿》一文，他在阅读这首诗时遇到一些问题，请帮他解决。 10．小闵对诗中几个字的读音不太确定，以下说法中正确的一项是（   ） A．“长”应读作zhǎng，“称”应读作chèng。 B．“长”应读作zhǎng，“称”应读作chēng。 C．“长”应读作cháng，“称”应读作chēng。 D．“长”应读作cháng，“称”应读作chèng。 11．小闵想以此诗来增强文章的纪实性特征，以下选项属于纪实的是（   ） A．刘长卿身处新安 B．皇甫曾正在旅途 C．刘长卿疏发成素 D．皇甫曾对松思友 12．请代小闵分析这首诗所蕴含的情感。 五、阅读下面的诗歌，完成各题。 蜀相 （唐）杜甫 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 书愤 （宋）陆游 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！ 13．对这两首诗说法错误的一项是（   ） A．都属于七律 B．都有四个韵脚 C．中间两联