第三单元 走向整体的世界 单元卷--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

《中外历史纲要》下册第三单元 单元检测 一、单选题（每题4分，共64分） 1．葡萄牙的亨利王子发起向西非探险的目的就是要开启黄金贸易，打探穆斯林世界的土地情报，为基督教争取信徒：达·伽马在到达印度的卡里库特港时，当地的统治者问他想要什么，他答道：“基督教徒和香料”。由此可见，航海家们的探险（   ） A．密切了世界各地的联系 B．将不同的动机交织在一起 C．将推动了世界的和平发展 D．因宗教热情的驱使而发现了新航路 2．15世纪，远洋航行意味着冒险。然而，受经济利益与政治利益的双重驱使，欧洲航海家们义无反顾地走向寻找新航线的道路。材料中所提到的经济利益是指（    ） A．西欧商品经济的发展 B．欧洲对东方商品的需要 C．奥斯曼土耳其垄断了东方商路 D．为了传播天主教 3．在《航海图的世界史》中描述了一位欧洲航海家，他认为“古巴就是中国的一部分，在古巴的前方就是托勒密地图之中描绘的黄金海角。在加勒比海得深处一定有一条通往西印度的海峡。”这位航海家是 A．迪亚士 B．哥伦布 C．达·伽马 D．麦哲伦 4．如图为16世纪意大利地理学家阿格尼斯绘制的麦哲伦船队环球航行线路图。该地图的绘制 ①加强了各洲的直接联系  ②提高了人类对世界的认知 ③展示了环球航行的成果  ④便利了对美洲的殖民奴役   A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 5．依据下图，我们能推导出来的历史结论是（   ） A．标志“马尼拉帆船贸易”日渐兴盛 B．贩卖黑奴给欧洲带来大量劳动力 C．该贸易使得美洲损失大量的人口 D．该贸易促进了欧洲资本原始积累 6．新航路开辟后，食物物种在全球范围内交流传播，以下传播路径，正确的有（    ） ①小麦、燕麦由欧亚传入美洲    ②可可由非洲传入亚洲 ③马铃薯、玉米由美洲传入欧亚    ④南瓜、花生由亚洲传入欧洲 A．①③ B．①② C．①②③ D．①②④ 7．如表反映的是1700—1800年美国人口种族构成情况。1700—1800年，黑种人口增加的原因是（   ） 年份 土著人 白种人 黑种人 合计 1700 75.0万 22.3万 2.7万 100万 1800 16万 270万 400万 686万 A．黑奴贸易 B．美国独立 C．殖民争霸 D．民族交融 8．玉米这一美洲特产，地理大发现后很快传到中国西南部、非洲及东南欧。马铃薯、烟草、可可等美洲特产，也传到亚欧非诸洲。非洲所产的咖啡传到欧美，成为人们生活的必需品。这反映了新航路的开辟（   ） A．促进了中国人口爆炸式增长 B．改变了世界人民物质生活 C．加强了人类文明的汇合交融 D．促进了世界物种的大交流 9．如图展示的是新航路开辟后，物种等交流的情况，其中①②最适合的名词应该是（   ）    A．①欧洲②亚洲 B．①美洲②大洋洲 C．①非洲②美洲 D．①新大陆②旧大陆 10．“中国往往是大帆船贸易货物的主要来源，就新西班牙（墨西哥及其附近广大地区）的人民来说，大帆船就是中国船，____就是中国与墨西哥之间的转运站，作为大帆船贸易的最重要商品的中国丝货，都以它为集散地而横渡太平洋。”____在如图中的位置是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 11．下列图示主题为：15至18世纪大西洋地区奴隶、蔗糖和工业品贸易的起点与终点。对此理解和解释最合理的是（   ）    A．区域差异是三角贸易形成的根源 B．美洲糖业出口优势基于市场竞争 C．殖民扩张加快了非洲工业化进程 D．欧洲占据大西洋贸易圈绝对优势 12．如图为1550—1700年间，东方输入欧洲的茶叶量表，出现这种发展趋势的原因是（   ） A．中国茶叶产量大增 B．三角贸易规模扩大 C．世界市场不断发展 D．英国工业革命开始 13．依据如图，我们不能推导出来的历史结论是（   ） A．标志着“马尼拉帆船贸易”日渐兴盛 B．该贸易促进了欧洲的资本原始积累 C．该贸易使得非洲损失巨量的人口 D．贩卖黑奴给美洲带来廉价的劳动力 14．下图为18世纪秘鲁金银矿的作业场面（绘画作品）。该作品可用来说明 A．工业文明的扩张性 B．拉丁美洲工业的发展 C．西班牙的殖民掠夺 D．列强瓜分世界的狂潮 15．下列选项属于西欧国家早期殖民扩张后果的是 ①推动了西方资本原始积累的过程②在世界市场形成的过程中起到了推动作用 ③促进了西欧资本主义的迅速发展④给亚洲、非洲、美洲人民带来了重大灾难 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．③④ 16．据统计,15世纪初拉丁美洲的人口大约是3600万,到17世纪初是1000万左右。造成这一现象的主要原因是(   ) A．西、葡的殖民扩张 B．奴隶贸易的盛行 C．英、法的殖民侵略 D．工业