内容正文:
2023至2024学年度第一学期第二次联考初四年级语文试题
温馨提示:1.考试时间为120分钟。
2.全卷共有四道大题,总分为120分。
一、阅读准备,积沙成塔(25分)
1. 阅读下面文字,完成小题。
奋斗创造历史,实干成就未来。历史只会(juàn)顾坚定者、奋进者、搏击者___而不会等待惰怠者、犹豫者、畏难者。在强国建设、民族复兴的新征程上,始终有攻坚精神,以实际行动闯关夺隘、攻城(bá)寨,我们就一定能( )一个个“雪山”“草地”,( )一个个“娄山关”“腊子口”,( )经得起历史和人民检验的实绩。
人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。______可以磨炼一个人的意志品质;_______ ,可以提升一个家庭的幸福指数;_____可以改变整个社会的风气面貌。每个人都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。
(1)根据拼音写汉字或给加点的字注音,正确的一项是( )
A. 眷 tái ài 拔
B. 眷 dài ài 拔
C. 倦 dài yì 跋
D. 倦 tái yì 跋
(2)依次填人第一段括号处的词语,最恰当的一项是( )
A 跨越 征服 创造
B. 超越 征战 创造
C 跨越 征战 创设
D. 超越 征服 创设
(3)依次填入第二段横线处的语句,最恰当的一项是( )
A. 向着美好生活奋斗 向着共同理想奋斗 向着战胜困难奋斗
B. 向着共同理想奋斗 向着美好生活奋斗 向着战胜困难奋斗
C. 向着战胜困难奋斗 向着共同理想奋斗 向着美好生活奋斗
D. 向着战胜困难奋斗 向着美好生活奋斗 向着共同理想奋斗
(4)“搏击者”后边应加___(标点符号)
(5)下面语法知识表述不正确的一项( )
A. “而不会等待惰怠者、犹豫者、畏难者”一句有语病,应改为“而不会等待犹豫者、惰怠者、畏难者”。
B. “奋斗创造历史,实干成就未来。”一句是并列复句。
C. “人生理想”“磨炼意志”都是偏正短语。
D. “做新时代的奋斗者”一句中“新”是形容词。
2. 下列有关名著和文化常识的表述,不正确的一项是( )
A. 《唐诗三百首》原是为儿童学诗而编的“家塾课本”,选篇精当,雅俗共赏。
B. 早期长篇小说如《红楼梦》具有英雄传奇色彩,直到《水浒传》才完全改变。
C. 《儒林外史》由众多故事连缀而成,表现了普通士人的生存状态与精神世界。
D. 对联是中国传统文化的瑰宝,也是活的文化遗产,现在还应用在日常生活中。
名著阅读
3. 下面是某同学为《水浒传》中人物所写的诗,请根据你的阅读体验,写出与之对应的人物。
A.鲁莽耿直真本色,一双板斧鬼神愁。忠心尽付及时雨,生死相随闯九州。
B.落魄街头恶气生,泼皮牛二试刀锋。 一生坎坷多失意,重振家门憾未成。
C.四海同心成泰斗,三山聚义归水泊。 潮信忽挣玉锁开,佛骨涅槃成正果。
D.七星聚义始扬名,六韬三略究来精。可叹学究无远略,一生有负智多星。
四个人物依次是:______________、_____________、_____________、______________。
4. 古诗文默写与赏析
“人生不如意事常八九。”李白仕途坎坷,面对金樽与珍羞心生苦闷,在《行路难》中写下这样的句子“____________________,_____________”;刘禹锡被贬二十三年后,与乐天扬州初逢,以诗作表达对亲友、故乡无限的怀念,用前人之典写下这样的句子_______________,_____________;许浑也曾“一上高城万里愁,__________________。”“五言长城”刘长卿经过长沙贾谊故居,心生凄凉,在诗中写到“三年_________,万古__________”;悲情诗人李商隐在《无题》中也这样写道“相见时难别亦难,_______________”。其实,人生正因为有诸多坎坷,人们才常想一二之幸福。大词人苏东坡在《水调歌头·明月几时有》中这样祝福天下人:但愿人长久,________________。此刻,我也期待你妙笔行香,“倚东风,_____________。”
二、交流实践,牛刀小试(7分)
我校要开展“君子自强不息”主题活动。
5. 请同学们搜集古人“自强不息”的故事,至少写出两个人物及故事名称。
6. 学校要进行一次以“自强不息”为主题的演讲活动,请你帮助安排活动环节。
7. 你给同学们提两条践行“君子自强不息”的建议。
三、走进美文,知情悟理(38分)
(一)(15分)
文言文阅读,阅读《曹刿论战》,回答问题。
①十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰