精品解析:江苏省泰州中学附属初级中学2023-2024学年九年级下学期(苏科版)数学第一次月考模拟试题

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精品解析文字版答案
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2024-03-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 泰州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.77 MB
发布时间 2024-03-25
更新时间 2026-03-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-25
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来源 学科网

内容正文:

九年级(上)第一次月考数学模拟试卷 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 将一个棱长为4的正方体的表面涂成灰色,再把它分割成棱长为1的小正方体,从中任取一个小正方体,则取得的小正方体恰有三个面涂有灰色的概率为( ) A. B. C. D. 2. 甲、乙、丙、丁四人10次随堂测验的成绩如图所示,从图中可以看出这10次测验平均成绩较高且较稳定的是( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 3. 为迎接中国共产党建党一百周年,某班50名同学进行了党史知识竞赛,测试成绩统计如下表,其中有两个数据被遮盖. 成绩/分 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 人数 ■ ■ 1 2 3 5 6 8 10 12 下列关于成绩的统计量中,与被遮盖的数据无关的是( ) A. 平均数,方差 B. 中位数,方差 C. 中位数,众数 D. 平均数,众数 4. 一个扇形的弧长是10πcm,面积是60πcm2,则此扇形的圆心角的度数是( ) A. 300° B. 150° C. 120° D. 75° 5. 若关于的方程没有实数根,则的值可以为( ). A. B. C. 0 D. 1 6. 下列关于圆的说法中,正确的是( ) A. 过三点可以作一个圆 B. 相等的圆心角所对的弧相等 C. 平分弦的直径垂直于弦 D. 圆的直径所在的直线是它的对称轴 第Ⅱ卷(非选择题) 二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分. 7. ,且都是集合的子集,若把叫做集合的“长度”,则集合的长度的最小值是_______. 8. 如图,一个正n边形纸片被撕掉了一部分,已知它的中心角是40°,那么n=_____. 9. 一只蚂蚁在如图所示的正方形地砖上爬行,蚂蚁停在阴影部分的概率为_____. 10. 某校组织学生参加植树活动,活动结束后,统计了九年级甲班50名学生每人植树的情况,绘制了如下的统计表: 植树棵数 3 4 5 6 人数 20 15 10 5 那么这50名学生平均每人植树_____棵. 11. 设是关于x的方程的两个根,且,则_______. 12. 如图,在一块长12m,宽8m的矩形空地上,修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道路各与矩形的一条平行),剩余部分栽种花草,且栽种花草的面积77m²,设道路的宽为x m,则根据题意,可列方程为_______. 13. 如图,,是的切线,切点分别为A,B.若,,则的长为______ . 14. 若关于的一元二次方程的一个根为.则_______. 15. 如图,是的直径,是延长线上一点,点在上,且的延长线交于点,若,求的度数为_______. 16. 如图,矩形中,,.将矩形沿折叠,使点落在边中点处,点落在处.连接,以矩形对称中心为圆心圆与相切于点,则圆的半径为________. 三、解答题:本题共10小题,共102分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17. 用适当的方法解下列方程: (1) (2) (3) (4) 18. 如图,是的直径,点A在上,,垂足为D,,分别交、于点 F、G. (1)证明:; (2)若,求弧的长度. 19. 嘉嘉与淇淇两位同学解方程的过程如下: 嘉嘉: 两边同除以,得 , 则. 淇淇: 移项,得, 提取公因式,得. 则或, 解得. (1)嘉嘉的解法_______;淇淇的解法_______;(填“正确”或“不正确”) (2)请你选择合适的方法尝试解一元二次方程. 20. 一个残破车轮如图所示,测得它所剩圆弧两端点间的距离,弧的中点到弧所对弦的距离,如果需要加工与原来大小相同的车轮,那么这个车轮的半径是多少?(结果精确到) 21. 随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将调查结果绘制成下面两个统计图. (1)本次调查学生共有______人,估计该校1200名学生中“不了解”的人数是_____人; (2)“非常了解”的4人有A1,A2两名男生,B1,B2两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率. 22. 某校为丰富同学们课余生活,全面提高科学素养,提升思维能力和科技能力,开展了“最强大脑”邀请赛,现从七、八年级中各随机抽取了20名学生的初赛成绩(初赛成绩均为整数,满分为10分,9分及以上为优秀)统计、整理如下: 七年级抽取的学生的初赛成绩:6,9,8,8,9,7

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