精品解析：江苏省扬州市江都区邵樊片暨联谊学校2023-2024学年九年级3月月考语文试题

九年级语文试卷 2024.3 岁月如梭，时光飞逝，转眼就来到了初中学习的最后一个学期，学校准备筹划以“龙年游学海，初三启新程”为主题的活动，诚邀您一同参加。 【龙年启新章】（27分） 1. 小草同学为此次活动撰写了节目开场白，请你帮她完成。 同学们，我们一路成长，领悟了努力的要诀，收获了真zhì的友情。回望过去，我们经历挫折，不曾怯懦。历经风雨，不曾惆怅。【甲】中考在即，你是挑灯夜读、奋笔疾书，还是正常作息、顺其自然？是舟行海上乘风破浪，还是鱼跃龙门逆流而上？人生之路，道阻且长，我们唯有风雨兼程，方能在顺境时坦然自若，在逆境时【乙】即使历经千百次挫折，仍然毫不屈服。【丙】我们只要有肯拼搏、能吃苦，必将翱翔苍qióng！ （1）根据拼音写汉字或给加点字注音。 真zhì（ ）苍qióng（ ）怯懦（ ）惆怅（ ） （2）【甲】处复句类型是（ ） A. 因果复句 B. 条件复句 C. 并列复句 D. 选择复句 （3）请选出最适合替换【乙】处划线部分的成语。（ ） A. 坚持不懈 B. 殚精竭虑 C. 百折不挠 D. 胸有成竹 （4）文中【丙】处划线句子有语病，请写出修改意见。 2. 细读下列对名人名作的分析，不完全正确的一项是（ ） A. 勇者无畏：曹刿认为“肉食者鄙”，勇于进谏，提出作战必须取信于民的观点，并运用正确的战略战术取得战争的胜利；唐雎忠于使命，出使秦国，面对暴秦勇敢无畏，终使秦王折服而保全国土。 B. 智者警醒：鲁迅塑造受科举制度摧残孔乙已形象，揭示了国民冷漠、麻木的状态，控诉了封建制度的罪恶；契诃夫塑造见风使舵、欺下媚上的警官奥楚蔑洛夫形象，揭露了俄国警察制度的虚伪，批判了其反人民的实质。 C. 仁者忧国：舒婷将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里，体现强烈的爱国之情和历史责任感。 D. 学者勤学：宋濂在《送东阳马生序》中生动而具体的描述了作者因为天资愚笨，所以幼时求学艰难，成年后求师的叩问困难。 3. 龙年话心愿 心愿是驰骋沙场，壮志豪情。 ①_____，西北望，射天狼。苏轼《江城子· 密州出猎》 心愿是梦回连营，建功立业。 ②_____，③_____，可怜白发生！辛弃疾《破阵子· 陈同甫赋壮词以寄之》 心愿是英雄末路，不屈不挠。 算平生肝胆，因人常热。④_____？⑤_____。秋瑾《满江红》 心愿是乐观豁达，笑对人生。 回首向来萧瑟处，归去，⑥_____。苏轼《定风波》 心愿是壮志未酬，慷慨赴死。 毅魄归来日，⑦_____。夏完淳《别云间》 心愿是以死明志，舍生取义。 ⑧_____，⑨_____。文天祥《过零丁洋》 4. 初中生活即将画上句号，为了让每一位同学对初中生活留下深刻的印象，九（2）班决定举行以“岁月如歌——我们的初中生活”为主题的活动，请你参与。 （1）策划组拟定了节目方案（如下表），请你按照序曲和第一章主题的格式，结合节目内容，概括其余两个板块的主题。 序曲 忆往昔 播放师生学习生活的视频。 第一章 颂师恩 合唱：《每当我走过老师窗前》 舞蹈：《老师·妈妈》 相声：《家访》 诗朗诵：《献给母校的歌》 第二章 ①_____ 爵士舞：《快乐崇拜》 时装秀：《春天的色彩》 武术：《风云》 歌曲：《青春修炼手册》 尾声 ②_____ 舞蹈：《让梦飞起来》 歌曲：《夜空中最亮的星》 朗诵：《少年中国说》 （2）策划组决定向全班同学征集以“我们的初中生活”为主题的文章，文体不限，要求4月30日前将稿件交至宣传委员处。请你帮策划组修改这则征文启事。 征文启事 班级将举行以“岁月如歌——我们的初中生活”为主题的活动，为激发同学们的参与热情，更好地开展活动，策划组决定向全班同学征集文章，文体不限，请将稿件交至宣传委员处。 4月19日 九（2）班策划组 ①这则征文启事在格式上有一处错误，应该这样改：_____ ②这则征文启事在内容上有一处错误，应该这样改：_____ 【品讽刺佳作】（11分） 5. 讽刺作品有悠久的历史，几千年来，讽刺作家们以笔为武器，无情地揭露虚伪，阅读时要注意以下几个方面。 体会批判精神：讽刺作品中，作家塑造人物，叙述故事，锋芒所向并非个别的人，而是以之为典型，针砭时弊。如钱锺书《①_____》中以主人公②_____为中心，以机智的幽默和温情的讽刺，剖析了旧中国知识分子的个性与道德上的弱点，揭示了他们的精神困境；在讽刺丑恶的同时，也会塑造一些象征正面理想的人物，如《儒林外史》中的③_____、④_____。 欣赏讽刺手法：讽刺作品的笔法是多样的，看似子虚乌有的情节和夸张变形的描写中曲折地揭示现实矛盾。如乔纳森的《格列佛游记》，写主人公在小人国、大人国、⑤_____国看似荒诞不经的漫游，讽刺的却是人间真实的世相。另一种则是抓住平