2024年中考物理二轮复习练习第一章 声现象

1．（2023湘潭）研学活动中，讲解员使用“小蜜蜂”扩音器主要是为了改变声音的（　C　）A．音色 B．音调 C．响度 D．传播速度解析：研学活动中，讲解员使用“小蜜蜂”扩音器让声音变大，即增大了声音的响度；故C正确，ABD错误。故选C。 2．（2023宁夏）关于声现象，下列说法正确的是（　　）A．真空中的声速是340m/s B．教室安装双层玻璃可以减弱噪声 C．超声波清洗仪是利用声传递信息 D．小提琴和二胡能发出音色相同的声音解析：真空不能传播声音，所以真空中的声速是0m/s，故A错误；双层玻璃中间是真空，不能传播声音，故可以在传播过程中减弱噪声，故B正确；超声波清洗仪是利用声传递能量，故C错误；小提琴和二胡的结构和材料不同，发出声音的音色不相同，故D错误。故选B。 3．（2023鞍山）关于声现象的分析，下列说法正确的是（　　） A．甲图：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动的幅度越大，音调就越高 B．乙图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息 C．丙图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到的声音变小，说明声音的传播需要介质 D．丁图：车间的工人佩戴耳罩，是为了阻断噪声的传播解析：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动的幅度越大，响度就越大，故A错误；将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递能量，故B错误；逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到的声音变小，说明声音的传播需要介质，故C正确；车间的工人佩戴耳罩，是为了在人耳处减弱噪声，故D错误。故选C。 4．（2023丹东）关于声现象，下列描述正确的是（　　） A．甲图：乒乓球被正在发声的音叉弹开，表明音叉正在振动 B．乙图：刻度尺振动得越快，发出声音的响度越大 C．丙图：用大小不同的力敲击鼓面，发出声音的音调不同 D．丁图：工人戴防噪声耳罩，是通过防止噪声的产生来控制噪声的解析：发声的音叉将乒乓球弹开，该现象说明发声的物体在振动，故A正确；刻度尺振动得越快，发出声音的音调越高，故B错误；用大小不同的力敲击鼓面，鼓面的振幅不同，响度不同，故C错误；工人戴防噪声耳罩，属于在人耳处减弱噪声，故D错误。故选A。 5．（2023大庆）下列关于声现象的说法正确的是（　　）A．声音在不同介质中传播的速度相同 B．摩托车安装消声器，是在声源处减弱噪声 C．“女高音”“男低音”中的“高”“低”指的是声音的响度 D．医生用B超查看胎儿的发育情况是利用声音传递能量解析：声音的传播速度与介质种类、介质的温度有关，声音在不同介质中传播声音的速度一般不同，故A错误；在摩托车上安装消声器是在声源处减弱噪声，故B正确；声音音调的高低与物体振动的快慢有关，“女高音”“男低音”中的“高”“低”指的是声音的频率，故C错误；医生用B超查看胎儿的发育情况是利用声音传递信息，故D错误。故选B。 6．（2023泰州）如图，古琴演奏家正在演奏名曲《高山流水》，下列说法正确的是（　　） A．琴声响度越大，它在空气中传播的速度越大 B．琴声是由琴弦振动产生的 C．拨动不同的琴弦，主要引起琴声响度不同 D．用大小不同的力拨动同一根琴弦，琴声音调不同解析：琴声响度越大，它在空气中传播的速度不变，故A错误；琴声是由琴弦振动产生的，故B正确；拨动不同的琴弦，主要引起琴声音调不同，故C错误；用大小不同的力拨动同一根琴弦，琴声响度不同，故D错误。故选B。 7．（2023牡丹江）如图所示，中国科技馆中的展品“曾侯乙编钟”，用青铜铸成，17个大小不同的钟悬挂在一个钟架上。用大小相同的力敲击不同的钟，能发出不同的声音，这是指声音具有不同的（　　） A．响度 B．音色 C．音调 D．传播途径解析：用大小相同的力敲击不同的钟，编钟的质量不同（体积不同），振动的快慢不同，即振动频率不同，所以发出声音的音调不同，故只有C符合题意。故选C。 8．（2023大连）在公共场所，人们要轻声说话。这里的“轻”是指声音的（　　）A．音色 B．响度 C．音调 D．频率解析：在公共场所，人们要轻声说话。这里的“轻”是指声音的响度小。故选B。 9．（2023通辽）在2022年北京冬奥会开幕式上，一名小男孩用铜管乐器（小号）深情演奏《我和我的祖国》（如图所示），下列关于声现象的说法错误的是（　　） A．该乐器发出的声音是由空气柱振动产生的 B．现场观众听到的声音是通过空气传入人耳的 C．开幕式现场附近禁止车辆鸣笛，是在传播过程中减弱噪声 D．小男孩演奏时用手按下不同的按键，是为了改变声音的音调解析：小号是铜管乐器，是空气柱振动发声的，故A正确；号声通过空气传到现场观众耳朵中，故B正确；开幕式现场附近，禁止车辆鸣笛，是为了从声源处控制噪声，故C错误；小男孩吹奏时用手按下不同的按键，改变了小号内空气柱的长度，改变空气柱的振动频率，从而改变声音的音调，故D正确。故选C。