第8课 金与南宋的对峙（教案）-2023-2024学年七年级历史下册新课标同步教学课件与教学设计（人教统编版）

一蓑烟雨工作室基于2022新课标下的教学设计·七年级下册 人教部编版七年级下册第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 科目 历史 年级 七年级 课型 新授 授课人 课题 第八课 金与南宋的对峙 课时 1 教材内容分析 本课是部编版《中国历史(七年级下册)》第二单元《辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化》的第3课，包含三个子目：女真族的崛起、金灭辽及北宋、南宋的偏安。女真族崛起之时，也正是辽和北宋统治危机的时刻。金先灭辽，而后灭北宋。北宋灭亡后，南宋建立且偏安江南一隅。两宋时期，虽然发生很多次的政权更迭战争，但各民族之间依旧是在和与战中交融交流。从大历史观来看，各民族间在这一时期依旧以和为主流，对以后统一多民族国家的巩固和发展产生深远影响。因此，本课内容既承接上一课辽、西夏与北宋政权并立的历史，又为下一课讲述宋代经济的发展做了良好的铺垫。 学情分析 本课的教学对象是七年级学生。通过上一学期的学习，学生逐步掌握学习历史的方法，能够从时间、地点、关键事件、影响等要素树立历史线索，也初步具备辩证思维和自主学习的能力，但是缺乏一定的理性思维，在看待宋金和议、宋金战争及民族交融等方面存在一定难度，需要教师通过多媒体教学、启发式教学、任务驱动等方式方法逐步引导，培养学生唯物史观和历史解释等学科素养。 教学目标 2022年新课标：认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化中央集权和重文轻武的政策;通过了解宋金之战、南宋偏安和南方地区的经济繁荣，知道中国古代经济重心的进一步南移;通过了解蒙古兴起和元朝统一，设立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式纳入中国版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义;通过了解这一时期的城市和商业发展、科技创新、文学艺术成就和对外交流，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位;通过岳飞、文天祥等人的英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的精神;通过印刷术、指南针、火药的应用和外传，认识中国古代的重要发明对世界文明发展的贡献。 基于2022年新课标设置本课教学目标如下： 1.阅读金和辽、南宋的社会状况的资料，从多个角度分析这一时期政权更替的原因以及对峙产生的影响，认识中华民族多元一体的历史发展趋势。（历史解释、唯物史观） 2.了解女真族崛起，知道完颜阿骨打是女真族杰出的政治家；知道金灭辽和北宋、岳飞抗金及南宋偏安的史事。（史料实证） 3.知道宋金和议的主要内容，辩证地看待宋金和议及各民族政权间的战争与交流。感悟岳飞的精神品质，涵养家国情怀。（唯物史观、家国情怀） 教学重难点 1.重点：女真族崛起、金灭辽及北宋、南宋偏安、岳飞抗金的基本史实。 2.难点：正确评价宋金战争和宋金和议，认识到民族融合和友好是统一多民族国家的发展主流。 教学方法 1.教学方法：讲授法、问题教学法、任务驱动法、史料研读法、情境创设法。 2.学习方法：自主学习法、讨论法、材料分析法、合作探究、小组交流、角色扮演法。 教学过程 教学活动 导入新课 【教师导入】（出示《满江红》电影封面和诗词）同学们，你们看过这部2023年贺岁电影《满江红》吗？问题贴近学生日常生活，拉近本课与学生的距离。 【学生回答】自由发言。 【教师导入】“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。”这部电影名称的由来啊，正是南宋抗金英雄岳飞创作的一首词《满江红·怒发冲冠》。表达了岳飞抗击金兵、收复故土、统一祖国的强烈的爱国精神。今天，就让我们把课本翻到第八课，走进那段金与南宋对峙的历史。 新课讲授 第一篇 女真族的崛起 知识点一：背景 【教师讲授】（出示课件）请同学们完成【学习任务一】根据图片及文字资料，说说女真族生活区域与生活方式，并尝试填写右下角的题目。 【学生行为】观看地图和文字材料，思考题目，回答：女真族是我国古老的民族之一，居住在黑龙江流域和长白山一带，过着游牧渔猎的生活。 【教师提问】（出示地图）观察地图，女真族当时受到哪一政权的控制？ 【学生行为】观察地图，回答：女真族受辽的控制和压迫。 材料1：辽朝对女真的剥削和压迫非常残酷，生女真每年需要以北珠、貂皮、名马、人参、生金和猎鹰“海东青”等贡献给辽朝...辽朝派驻生女真地区的地方官，到任后迫使女真各部奉献礼物，并有名目繁多的摊派。 ——《中国古代史》朱绍侯 （生女真是指没有编入辽国户籍的女真人，与熟女真相对应。活动于混同江流域至长白山一带。）