内容正文:
专题15 作文(五大题型多种主题)40题
全命题作文20题,半命题作文10题,材料作文4题话题作文3题,多任务作文3题
【全命题作文】
1.(22-23八年级下·辽宁沈阳·期中)我们总是在羡慕别人,而对自己所拥有的却常常视而不见。冬日的暖阳,怒放的花朵,亲朋的问候,动人的文章,甚至一个小小的善举,一个温暖的眼神……只要用心感受,你会恍然发现:原来,我也拥有这么多。有人憧憬草长莺飞的春天,有人喜欢阳光灿烂的夏天,有人钟情天高云淡的秋天,有人心仪雪花飞扬的冬天。岁月更迭,四季交替,总有一个季节让人期盼,总有一段往事让人回味,总有一份精彩属于自己……
请以“总有属于我的季节”为题目,写一篇文章。
要求:①请将题目抄写在答题卡上;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整,书写规范,字数600~800字;④文中不得出现真实的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
2.(22-23八年级下·山西太原·期中)何芬芬的《味道的传承,就是家的传承》写出了家的味道,你的家有怎样的味道呢?
请以“家的味道”为题目,写一篇不少于600字的文章。
提示:①可以模仿《味道的传承,就是家的传承》的篇章结构;②可以借鉴其中具体写法;③不出现真实的人名、班级等信息。
3.(22-23八年级下·广东深圳·期中)进入初中,我们的学习压力大了很多,整天埋首于书山题海,青春应该是一场春风浩荡的“趋光行动”。这里所谓的“光”,既是自然的存在:阳光下生长,星光下仰望;又是精神的象征:照耀现实的梦想,引领成长的人格。
别再犹豫,推开窗吧,让眼睛和心灵放飞在蓝天下。每一种“光”都需要我们用心、用生命去感受,去追寻。
请以“推开窗,追寻那束光”为题,完成一篇作文。
要求:(1)文体不限(诗歌除外)。(2)不少于 600 字。(3)不得出现影响真实的人名、校名等信息。
4.(22-23八年级下·河南驻马店·期末)作文。
生活中,告别无处不在。南飞的大雁是对北方寒冷的告别,秋天的落叶是对炎热夏季的告别,彩虹是对风雨的告别……每一次的告别,都有一个故事,或激情燃烧,或凄美动人,或惊心动魄……在你所经历的告别中,最令你难忘的是哪一次?
请以“告别”为题目,写一篇记叙性文章。
要求:①按文体要求作文。记叙文要表达意图明确,内容具体充实;②600字左右;③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
5.(22-23八年级下·黑龙江哈尔滨·期中)命题作文:
对待一件事,可以有多种态度和做法,但往往是遇到挫折,就会勇于面对;许下诺言,就会信守约定;迷茫彷徨时,就坚定信念;……这样做收到了好的效果,得到情感、道德、正义等方面的肯定,从而欣喜抑或自豪地发出“就该这么做”的感慨!
请以“就该这么做”为题目,写篇文章。
①题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格);②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不要套作,不得抄袭;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名。
6.(22-23八年级下·福建福州·期中)阅读下面的文字,按要求写作。
同学们,进入八年级后你们的学习紧张了许多,有的同学一心扑在学习上,已经两耳不闻窗外事许久了。但是我们的生活不仅仅只有学习,其实,走近美好的自然,时常进行户外锻炼,挤出点时间进行社会实践,帮家长做点力所能及的家务……这些多姿多彩的生活体验也能净化心灵,磨炼意志,开阔视野,增长才干……只要你积极投入生活,用心品味,就常常会有收获。
请以“其实,这也是一种收获”为题,写一篇文章。
要求:自定文意;不要套作、抄袭,不要泄露个人信息;不少于600字。
7.(22-23八年级下·辽宁沈阳·期中)每个人心中都有一股狠劲,那么是谁在你的成长岁月中“激起了心中的那股劲”,请以“激起心中的那股劲”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;
②书写要正确、规范、美观,字数600-800字;
③结合自己的亲身经历和体验,写出真情实感;
④文中不得出现真实的地名、校名和人名;
8.(22-23八年级下·辽宁阜新·期中)你那一刻的随意馈赠,宛如秋夜的流星,在我生命深处点燃了烈焰。
——泰戈尔《流萤集》
上面的小诗,揭示了馈赠的意义。请以“你的馈赠,点燃了我”为题,写一篇文章。
要求:①文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于600字。
②字迹工整,卷面整洁。
③文中不得出现真实的人名和班名。
9.(22-23八年级下·云南昆明·期中)请以“就这样,我长大了”为题目写一篇作文。
要求:立意自定,文体自选(诗歌除外)。说真话,抒真情,忌抄袭。文中不要使用真实的地名、校名、人名。书写工整,字迹清晰,不少于600字。
10.(22-23八年级下·陕西西安·期中)阅读下面的文字,按要求作文。
我们每天走出家门,走进校门,还会从各式各样的门前经过,你是