7.1 自由平等的真谛 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第四单元崇尚法治精神 第七课尊重自由平等 7.1 自由平等的真谛 B- 如何理解自由是有限制的? 法治与自由的关系? 平等的含义及意义? 如何理解法律面前人人平等? 学习目标： 01 自由的含义及意义? 高强民主文明和谐 五平等公平图治 爱国敬业诚信友善 02 03 04 05 社 会 主 义 价值观 学法知 法律师法 守法 类 法 一 、无法治不自由 人们渴望在广阔的天地里，充分自由地行动；渴望摆脱不合理的束 缚和限制，自由地施展才能；渴望不受他人奴役和良配，按照自己 的意愿自由自在地生活。 自由的意义/作用是什么? 拥有自由，不仅能增强个人的幸福感 ，而且能激发每个人 的活力，从而推动社会的进步与繁荣。 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”表达了人们对 的无限向往。 如何看待这些说法? 纪律是自由的第一条件。 ——黑格尔 个人的自由，以不侵犯他人的自由为自由。 ——穆勒 不能制约自己的人，不能称之为自由的人。 ——毕达哥拉斯 自由是在法律许可的范围内任意行事的权利。 ——孟德斯鸠 ① 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护 ② 无限制的自由，只会走向自由的反面 ，导致混乱与伤 害。 ③ 无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。 学生有校纪校规的限制 火车有轨道的限制 生活中该不该有这些限制? 为什么说自由要受必要的限制? 车辆有红绿灯的限制 第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、 中 中中华人 和同 ①法治和自由相互联系，不可分割。②法治标定了自由的界限， 自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的 代价。③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干 涉和侵害。 ④法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序， 守底线才享自由。 法治与自由的关系 二、法眼看平等 不同情况差别对待 比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时 应获得优先权和得到特殊关照 区镇人大换届选举 什么是平等(含义) 比如男女同工同酬、 一次选举一人一票等 在法律意义上，平等具有两层含义： 在法律意义上 平等的内涵 同等情况同等对待 投票箱 与人 专座 给生命让路 不矛盾。因为老人、 儿童、孕妇、残疾人等 他们属于弱势群体，是 需要帮助的特殊对象， 所以对他们给予“不同 情况差别对待”是对他 们人权的尊重、关心和 爱护，这也是对宪法精 神和平等原则的体现和 思考： 同等情况同等对待与不同情况差别对待 是不是存在矛盾? 尊重。 残疾人 创业可享受 优惠政策： 生命让路 残疾人创业 平等有什么重要意义? (1)平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 ( 平等的含义) (2)法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原 则之一。 我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”, 宪法这样强调的意义是什么? 是社会文明 进步的标志 法律面前人人 平等的意义 是社会主义法治 的基本原则之一 圆桌会议在席位上不分尊卑主次，与会者 围圆桌而坐，都以平等的身份参加会议，体 现了平等原则和协商精神。 哪种方式更受欢迎?为什么? ①任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定 的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规 定的各项义务。 ②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护， 违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何 组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 法律面前人人平等的表现 法治标定自由界限 法治是自由的保障 同等情况同等对待 不同情况差别对待 宪法规定 平等享有权利和履行义务 平等追究责任 法治与自 由的关系 平等的 含义及 意义 如何理解 法律面前 人人平等 自由的含义及意义 如何理解自由是有限制的 自由平等的真谛 无法治 不自由 法眼看 平等 课堂小结 $$