内容正文:
7 . 2自由平等的追求
自主学习
● 01如何珍视自由? 02如何践行平等?
03 特权的含义、表现、追求的后果?
一、珍惜自由
他的日常
你的日常
第14、15条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成 年人不得有下列
不良行为: 不得吸烟、酗酒……
严重不良行为:强行向他人索要财物…… 必须依法行使权利
第4条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分 性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平 等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。
珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
> 作为公民,应该如何珍视自由?
法律链接
一、珍视自由
中华人民共和国 义务教育法
中国温制出据社
珍视自由,就要珍惜宪法 和法律赋予我们的权利。
结合我们的日常及监狱里的人的 区别,给我们什么启示?
监狱中的犯人什么权利被限制了?
人身自由权
三位网友的观点都很合理。
唐某滥用言论自由,侵犯了他人的人格尊严和名 誉权,需要承担相应的法律责任。
关某的合法权益收到侵害,不能逆来顺受或置之 不理,应该依法维权。
探究与分享
之
不
”
唇
对
但网络空间
逞一时口舌
快
唐
言论自由必须 以尊重和不侵犯 他人人格和名誉 权为前提,唐某 铅 由 自 取 。
如果你是关某, 面对此事你会怎样做3 不
不是法外之地。 一
为 不 粒 的 语
后称唐
某回帖
关某行 论自由
一首
(2) 珍视自由,必须依法行使权利。
作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠 法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
(行动上)
1.如何珍视自由?
①珍视自由,就要珍惜宪法和
法律赋予我们的权利。
要求:我们要知晓自己的权利,正确认
识权利的价值,积极行使和维护自己的 正当权利。
②珍视自由,必须依法行使权
利。
要求:作为公民,应自觉守法、遇事找
法、解决问题靠法,树立守法光荣、违 法可耻的法治意识。
第二部分
践行平等
特权医疗
下列漫画反映了现实生活中存在着什么现象?
(所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。
特权的含义:
特权车辆
特供食品
P105
认识身边的特权现象:
A福利享受型代表: 公款吃喝、旅游,奢华接待,超标办公室、超标
车,额外福利 … …
B破坏规则型代表: 交规无奈特权车。
C抢占资源型代表: 特权房、特权医疗。
D 安全堡垒型代表:某些特供食品基地。
E思想意识型代表: 我是××、我爸是××。吉林一环保局长: “ 领导
就得骑马坐轿,老百 国夫妇: “如果
没有我们,你连饭者
F大树乘凉型代表: 吸 7巴B 女凭领导特权就
业经商等。
反对特权!
所谓特权,就是法律、制 度规定之外的特殊权利。
特权含义
(现实生活中,有的人或只享受权利不承担义务,或利用 手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一已之利,并 想方设法逃避法律的制裁。 ) P105
这种特权能够在社会上存在吗?为什么?
特权是平等的大敌,践踏法律的尊严和权威!
1利用社会关系追逐一己之 利,并想方设法逃避法律 |制裁。
利用手 户的权力
1
特权的表现:
2.特权的含义及表现是什么?
①含义:所谓特权,就是法律、制度 规定之外的特殊权利。
②表现:
只享受权利不承担义务;利用手 中的权力以权谋私;利用社会关系追 逐一己之利;想方设法逃避法律制裁。
③后果: 任何践踏法律的行为必 将受到制裁和惩罚。
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习近平总书记: “要破
除特权思想和作风,让人民 监督权力,让权力在阳光下
运行。”
① 践行平等,就要反
对特权。每个公民都应 平等地承担法律规定的 义务,不得享有不受法 律约束的特权。
3.如何践行平等?
● 监狱法第7条第1款规定:
“罪犯的人格不受侮辱,其
人身安全、合法财产和辩护、 申诉、控告、检举以及其他 未被依法剥夺或者限制的权 利不受侵犯。”
公民的
合法权利
平等的
发展权利
平等的
生存权利
②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。
平等的
追求幸福的权利
践行平等,要敢于抵制不
平等的行为。
面对这些不平等现象,我们不能
听之任之,应据理力争,必要时 依法维权。
如果你是应聘者,面对就业
歧视