内容正文:
5.6.2函数 的图像
复习旧知
利用“五点法”画出 的简图
观察:“装满细沙的漏斗在做单摆运动时,沙子落在与单摆运动方向垂直木板上的轨迹”.
情境引入
x
o
0.01
0.02
0.03
0.04
2
4
6
-6
-4
-2
y
创设情景
正弦函数y=sinx的图像
x
o
1
y
-1
下图是某次试验测得的交流电的电流 随时间 变化的图像,它与我们学过的什么函数的图像有相似之处?
在物理和工程技术的许多问题中,经常会遇到形如 的函数(其中 是常数).
问题提出
思考
函数 与函数 有什么关系?
从解析式中可以看出,函数 是函数 的特殊情况,其中
探究1.参数A对函数y=Asinx(A>0)的图像及其性质的影响.
利用函数y=sinx的图像与性质,研究函数 的图像与性质,分析参数A和φ对函数及其图像的影响.
新知探究
【实例分析】
在同一直角坐标系中,用“五点法”作函数 和 的简图,并说明他们与函数 的关系.
x
0
y=sinx
y=2sinx
0 2 0 -2 0
0 1 0 -1 0
(1)列表
(2)描点连线
横坐标不变,纵坐标缩短为原来的 倍
横坐标不变,纵坐标伸长为原来的 倍
新知探究
【抽象概括】
横坐标不变,纵坐标伸长(A>1)
或缩短(0<A<1)为原来的A倍
将函数y=sinx的图像进行怎样的变换可以得到函数y=Asinx(A>0)的图像?
y=sinx的图像
y=Asinx(A>0)的图像
在函数y=Asinx(A>0)中,A决定了函数的值域以及函数的最大值和最小值,通常称A为振幅.
新知探究
例1. 将函数 的图像上各点( )即可得到 的图像.
A.横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变
B.横坐标缩短为原来的 倍,纵坐标不变
C.纵坐标伸长为原来的2倍,横坐标不变
D.纵坐标缩短为原来的 倍,横坐标不变
学以致用,巩固新知
C
变式训练:为得到函数 的图像,只需将函数 的图像上各点
纵坐标缩短为原来的 倍,横坐标不变
探究2.参数φ对函数y=sin(x+φ)的图像及其性质的影响
在同一直角坐标系中,画出函数 和 的简图,并说明他们与函数 的关系.
新知探究
【实例分析】
(1)列表
0 1 0 -1 0
0
x
0
“五点法”画正弦型曲线
所有的点向左平移 个单位
1
-1
(2)描点连线
新知探究
请同学们用“五点法”画出函数 的简图.
0 1 0 -1 0
0
x
(1)列表
1
-1
(2)描点连线
所有的点向右平移 个单位
所有的点向左平移 个单位
新知探究
【抽象概括】
向左( >0)或向右( <0)
平移| |个单位
将函数y=sinx的图像进行怎样的变换可以得到函数y=sin(x+φ)的图像?
y=sinx的图像
y=sin(x+φ)的图像
在函数y=sin(x+φ)中,φ决定了x=0时的函数值,通常称φ为初相,x+φ为相位.
对于一般式 .通常称A为振幅,φ为初相, 为相位.
新知探究
左加右减
A
例2.若将某函数的图像向右平移 个单位以后,所得到图像的函数解析式是 ,则原来的函数表达式为( )
学以致用,巩固新知
A.
C.
B.
D.
向右平移 个单位
向左平移 个单位
试试给同学们出题,看看谁最“擅变”.
趣味互动,玩转图像
例3 如何由函数 的图像变换得到函数