内容正文:
夺冠时刻,国旗飞扬,你能感受到什么情感?
第五课 品出情感的韵味
情感是什么呢?
情感是指与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验,是比较稳定,深刻,持久的内心体验。
1.我们为什么需要情感?P43①②③
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚友谊。
②我们通过情感来体验生命、体验生活;
③情感让我们的内心世界更加丰富。
情感
情绪
当看到以下行为时,你会感到怎么样?
积累、发展,形成稳定倾向
生气、愤怒...
正义感
源于、制约,外部表现
(短暂、不稳定、随环境改变而变化)
(相对稳定)
探究分享
还有什么行为会让你产生同样的情绪?
探究分享
小宇是个七年级的学生。他的爸爸在一次朋友聚会后,迷上了麻将,对小宇的学习、生活不闻不问。小宇的学习成绩从此直线下降,当时的小宇对爸爸、对麻将感到愤恨。不久,爸爸意识到了自己的错误,戒掉了麻将,精心照顾小宇的学习和生活,他突然发现对爸爸早就又充满了浓浓的爱。可是好景不长,小羽惊讶地发现,他的妈妈竟然迷上了麻将,他又陷入了痛苦之中……而且,在以后的日子里,他偶然发现,他的好几个同学和他有着相同的痛苦经历。现在,虽然妈妈也不再迷恋麻将,但小宇一听到有人迷恋麻将仍然会感到愤恨。
思考问题:
1.小宇对爸爸的愤恨是情感还是情绪?为什么?
2.现在,小宇听到有人迷恋麻将仍然感到愤恨,这是一种情感还是情绪?
是情绪。因为情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化。
是情感。因为情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
爱的情感
家是温暖的港湾,在你疲惫时可以停下来歇一歇。
安全感、归属感
谁言寸草心,报得三春晖
吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!
不趋炎附势(道德感)
不敢高声语 恐惊天上人
恐惧感
人生天地之间,若白驹之过隙
敬畏感
情感连连看
我们的情感具有复杂性!
3.情感的复杂性表现?(种类)P44①-⑤
②高级情感
①基础性
情感
④负面体验
③正面体验
⑤两方面混杂的体验
安全感、信任感、归属感
爱的情感
道德感、理智感、美感
恐惧感、自卑感、失落感
敬畏感
在夜黑风高电六雷鸣的夜晚,独自一个在家,我们会害怕,因为我需要 感。
被朋友同学误会,我们会很难过,因为我们需要 感。
我们生病了,希望父母陪伴我们,因为我们需要 情感。
我们想为老师做事情,因为我们需要 感。
我们渴望被尊重,因为我需要 感。
(1)情感是人最基本的精神需求。
安全
爱
胜任(成就)
尊重
信任
教数学的张老师很严肃,一开始我和一些同学都怕他,可现在我觉得他是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病在家,张老师来看我,给我补课,还给我带来他亲手煲的鸡汤,虽然我不喜欢鸡汤,但因为是张老师为我做的,我还是很开心地喝了。现在,数学是我最喜欢的一门课,每天放学一定先做数学作业,虽然有的题比较难,可我一点儿也不害怕,不懂就去问张老师。
思考1:我对张老师的情感发生了哪些变化?
思考2:这些变化对我学习数学有什么影响?
思考3:以上案例说明了情感具有什么作用?
“我”对张老师的情感有哪些变化?这些变化对“我”学数学有什么影响?
害怕
老师关怀
对教师亲近、喜欢
影响选择
喜欢数学
我讨厌你,就不听你的!
张老师真好,我喜欢上数学课!
(2)情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
启示录
(3)情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知.
我们要有丰富的情感。
妈妈抱抱我!
妈妈帮我拿一下。
妈妈不理解我
我终于独立啦!
很想念妈妈做的饭菜…
很担心妈妈的身体。
我有孩子了,妈妈真不容易!
在这些情景中,“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化?
为什么会发生这些变化?
(4)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
①情感是满足人最基本的精神需求
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
启示录
4、情感的作用?
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反思情感——我想说的话
请你回忆发生在自己身上的正能量故事,把你最想对他说的话写下来。
温馨提示:可以是长辈、老师、同伴......
我们要有丰富的情感。
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