内容正文:
平均数
男生投的准还是女生投的准?
男生
女生
4
4
4
6
6
6
第一小组在1分钟内进行投篮比赛
每个队员投中情况统计图( 表示投中1个)
你是怎么比的?
4
6
男生
女生
第二小组在1分钟内进行投篮比赛
每个队员投中情况统计图( 表示投中1个)
6
6
6
5
5
5
5
6
5
男生投的准还是女生投的准?
你是怎么比的?
男生
女生
第三小组在1分钟内进行投篮比赛
每个队员投中情况统计图( 表示投中1个)
7
9
5
10
4
7
3
男生投的准还是女生投的准?
你会比?
第三组男生
7
9
5
7
9
5
7
移多补少
像这样,几个不相等的量,在总数不变的前提下,通过移多补少,会得到一个相等的数,我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。
“7”是7、9、5这一组数的平均数,
它比较好地反映了这一组数据的整体水平。
10
4
7
3
第三组女生
6
男生
女生
第三小组在1分钟内进行投篮比赛
7
9
5
10
4
7
3
男生投的准还是女生投的准?
6
7
(1)四年级学生的平均身高是140厘米。
(2)四年级四班同学每月平均每人读书4本。
学校里的平均数:
羊羊练习场
挑战喜羊羊
谁的投篮水平高?
挑战沸羊羊
犹豫的小马
一条小河平均水深110厘米,小马身高145厘米,他能安全过去吗?
我身高145厘米,能够安全过去不会有危险。
挑战美羊羊
漂亮的丝带
14厘米
24厘米
16厘米
估一估,这三条丝带的平均长度大约是多少厘米?
这3根丝带的平均长度究竟是多少呢?动笔算一算。
变一变:如果第1根丝带的长度增加3厘米,平均长度还会是18厘米吗?会怎样变化?你是怎样想的?
再变一变:如果第2根丝带的长度减少6厘米,平均长度又会怎样变化?现在你又是怎样想的?
3厘米
6厘米
18厘米
小结
学了这堂课,你知道了什么?
谢谢!
$$