语文(苏教版)选修《写作》导学案:第七专题 敢于说出“我认为”——论点与论据

2015-07-16
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 ◎ 敢于说出“我认为”——论点与论据
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 165 KB
发布时间 2015-07-16
更新时间 2015-07-16
作者 麦迪2011
品牌系列 -
审核时间 2015-07-16
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来源 学科网

内容正文:

第七专题 敢于说出“我认为”——论点与论据 1.《论权威(节选)》是针对什么现象提出了什么样的观点? 2.《论权威(节选)》中作者为了证明自己的观点使用了哪些论据?作者为什么用这些论据? 3.《〈师说〉解》中,作者提出了哪些新观点?针对这些观点,你有什么不同的见解? 4.阅读“换种视角看问题”中的幽默小故事,回答:为什么开始警察没有查获老头走私的证据?最终警察又是利用什么样的思维解开疑惑的? 5.文中“失败是成功之母”和“三个砌砖工人”两个例子,给你带来哪些思考问题的角度? 议论文就是阐明事理、表达观点、主张的文章。议论文有三要素,即论点、论据和论证。它们是议论文的三个基点。议论文的写作过程,就是用合理的论证方法,选择合适的论据,对论点进行证明的过程。 (一)论点 论点是一篇议论文的主要观点,是作者在文中要表达的主要思想,是文章的灵魂。论点的提炼十分重要。这对于一篇文章的成功与否,起着决定性的作用。 1.论点要鲜明。要明确地表示肯定什么、否定什么,赞成什么、反对什么,对某件事情、某种现象发表议论,必须态度明朗,观点明确,不能含含糊糊,模棱两可。 2.论点要正确。首先要符合客观现实、科学道理,也不能违背社会道德、人生伦常。不仅如此,论点的正确还在于它有利于我们论证的展开,能充分运用手头现有的材料。此外,还要注意语法、逻辑、用词造句准确。 事例说明:“只要拥有才华,就不会被暂时的寒冷所遮蔽,终究会得到人们的认可与赞同。”如果这句话能成立,世上就没有怀才不遇的人了,就没有李白“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”的慨叹了。 3.论点要有针对性。申论的论点针对性主要表现在两方面:具有社会时效性,同时注意申论不可能面面俱到,而是就材料所反映的主要问题加以论述。 例:阅读下面的文字,写一篇不少于800字的文章。 犹太人有句名言:“没有卖不出去的豆子。”卖豆子的人如果卖不掉豆子,就把豆子拿回来,加入水让它发芽。几天以后再卖豆芽。如果豆芽也卖不出去,就干脆让它长大,卖豆苗。如果豆苗还卖不出,就再让它长大,移植到花盆里,当做盆景来卖。如果盆景还是卖不出去,那就索性将其移植到地里。几个月后它就会结出许多新豆子。一颗豆子变成成千上万颗豆子,这不是更大的收获吗? 要求全面理解材料,可以选择一个侧面、一个角度构思作文。立意自定,题目自拟,文体自选,不得脱离材料的含意范围作文,不要套作或抄袭。

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