第一单元 古代文明的产生与发展 课件--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

2024-03-25
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第一单元 古代文明的产生与发展 统编版 《中外历史纲要》下 第一单元 古代文明的产生与发展 上古史(奴隶制时代):远古有人类开始--公元5世纪。 中古史(封建时代):5世纪--15世纪 近代史(资本主义时代):1500年左右地理大发现--20世纪初 现代史(资本主义与社会主义并存、对抗时代):20世纪初--至今。 这一时期形成了世界五大文明摇篮,并以此为中心向四周辐射。 散居的部落通过迁徙、战争,逐渐相对聚集靠拢,形成大大小小的邦国、王国和帝国 人类由分散走向整体,资本主义强国纷纷崛起,他们通过海洋进行殖民扩张,瓜分世界市场,争夺势力范围,最终确立了资本主义在世界的统治。 资本主义发展遭遇一系列重大挫折,并相应进行一系列重大调整,至今仍影响世界。社会主义诞生,并与资本主义在对抗中并存、发展。人类命运公共体在经历一系列严重灾难后日益显现。 氏族社会(公元前三千年以前) 原始社会时期 统编版 《中外历史纲要》下 第一单元 古代文明的产生与发展 知道早期人类文明的产生;了解各文明古国发展的不同特点,并分析、认识这些特点形成的不同时空条件;认识各大帝国的区域性影响和不同文明的早期联系。 统编版 《中外历史纲要》下 第一单元 古代文明的产生与发展 统编版 《中外历史纲要》下 第一单元 古代文明的产生与发展 公元前3500年左右 公元前3100年左右 约公元前2900年左右 约公元前 18世纪 约公元前8—前6世纪 公元前6世纪 公元前6世纪 公元前509年 公元前4世纪末 公元前27年 1世纪 4世纪末 两河流域产生了最初的文明 埃及初步实现统一 苏美尔地区出现城市国家 古巴比伦基本统一两河流域 巴尔干半岛城邦逐渐发展起来 恒河流域形成一系列国家 5世纪后期 波斯兴起 佛教产生 罗马共和国建立,开始扩张 亚历山大帝国建立 罗马帝国建立 基督教产生 罗马帝国分裂 西罗马帝国灭亡 约公元前2千纪 克里特文明 迈锡尼文明发展 简略时间轴 统编版 《中外历史纲要》下 第一单元 古代文明的产生与发展 一、总体特征 1、文明产生过程(前提/根本原因/标志) 生产效率 提高 社会分工 播种收获 定居 记事 管理 阶级矛盾 生产力 根本原因 前提 部落战争 2、五大文明发源地概况 *农业产生的影响 统编版 《中外历史纲要》下 第一单元 古代文明的产生与发展 约BC3500年 两河流域文明、 古埃及文明 BC3300年 中华文明(良渚) BC3千纪 古印度文明 BC700年 古希腊文明 一、总体特征 古代各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特征。 统编版 《中外历史纲要》下 第一单元 古代文明的产生与发展 区域 代表文明 地理条件 政治制度 文化成就 两河流域 尼罗河流域 印度河和恒河流域 巴尔干半岛南部南部和爱琴海地区 苏美尔文明 古巴比伦文明 古埃及文明 古印度文明 克里特文明 迈锡尼文明 古希腊文明 君主专制制度《汉谟拉比法典》 比较完善的官僚体系;法老至上的权威 种姓制度 城邦制度 斯巴达:寡头政治 雅典:民主政治 幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源,但经常泛滥 尼罗河定期泛滥,为农业和交通提供便利 印度河流域平原广阔,恒河流域雨水丰沛、植被茂盛。 希腊、巴尔干地区 多山少平原,陆上交通不便,不利于地区性大国的兴起。 楔形文字、《吉尔伽美什》史诗、洪水和方舟传说、60 进位制、战车和车轮 神话和文学故事、象形文字、世界上第一部太阳历、建筑和数学、莎草纸 佛教;《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗,在天文、历法、数学、医学等领域都取得了重要成就世界 文学:神话、悲剧、喜剧 历史:希罗多德首创“历史”一词,是西方“史学之父” 哲学:苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定西方哲学的基础 统编版 《中外历史纲要》下 第一单元 古代文明的产生与发展 多山 多港湾 少平原 民主政治 悲、喜剧 历史哲学 君主专制 传说:洪水,方舟最早文字和史诗 尼罗河定期泛滥 法老至上 修建金字塔 最早太阳历 水源充足,洪水泛滥 受地理和历史条件影响,古代文明表现出明显的多元特征。 一、总体特征 3.地理环境与文明发展的关系 地理环境 决定因素 ≠ 统编版 《中外历史纲要》下 第一单元 古代文明的产生与发展 4.多角度思考世界古代文明呈现出多元特征的原因。 材料一:古代埃及固有的特点反映在宗教信仰方面,就是对死后生活的关心,古埃及人相信死亡只是来世的一种准备,最为重要的在于把死者在来世所用的东西准备好,一个明显的例子就是厚葬。——令狐若明《古代埃及文明的传统特点》 材料二:没有一种文明可以毫不流动的存续下来......克服沙漠的逆境和地中海的暴飑,利用印度洋的和风,在河中修坝堤——这一切都离不开人力,是

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