6.3 国家行政机关 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

卫生健康部： 开展疫情监测、研判、报告和防控工作。 教育部门： 组织学生线上学习，严防病毒在学校或教育机构传播。 交通部门： 管理铁路、航空、公路等交通秩序，防止疫情扩散。 市场监管部门： 依法打击哄抬物价、违法销售野生动物等违法行为。 税务部门： 减免缓收税收，帮助企业渡过难关、打赢疫情防控阻击战。 财政部门： 保障抗疫费用支出，发行抗疫特别国债。 ne State TaxationAdministration 2020年，抗击新冠疫情中， 你知道下面这些部们为抗击疫情部署过怎样的政策吗? 中华人民共和国教育部 中华人民共和国公安部 这些国家机关都属于政府部门，即国家行政机关。他们部署各项防疫工作，助推抗疫的胜利。 运用你的经验 u a 第六课我国国家机构 国家行政机关 算大及大蒸路方动 重变人民 学习目标 1. 知道国家行政机关的性质、组成和职权。 2. 了解国家行政机关与国家权力机关的关系。 3. 懂得依法行政、依法监督国家行政机关工作人员的重要意义。 国家权力机关的执行机关 行政机关的职权 课堂小结 课堂练习 目录 Contents 1 2 3 4 第 一 部 分 P A R T 国家权力机关的执行机关 探究与分享 结合你的经验说一说 行政机关的含义、组成及设立的目的 含 义 行政机关是依据宪法设立的，依法行使 国家行政职权 ，组织和管理国家行政事 务的国家机关。 组成 我国行政机关由国务院及其领导的地方 各级人民政府组成。国务院，即中央人 民政府是我国最高行政机关。 设立的目的 县级以上各级人民政府都设若干工作部 门，这些部门分工不同，分别在各自职 能范围内为人民群众提供服务，它们又 相互配合，共同致力于提供为经济社会 发展服务、为人民服务的能力和水平。 我国政府为什么叫“人民政府” ? 阅读图片，思考行政机关与人民的关系。 我国的政府是人民的政府。 ① 人民是国家的主人，行政机关的权力 来自人民，是人民授予的。 ② 行政机关必须全心全意为人民服务， 努力建设人民满意的服务型政府。 手续更简单， 沟通更顺畅 的四 增 燕 侮 惠民 新华社发 er巢ote作i 落实 新华社发徐骏作 探究与分享 探究与分享 思 考 我国政府(即行政机关)与我国人大 (即权力机关)是什么样的关系? ① 国家行政机关是国家权力机关的执行机 关，负责贯彻执行国家权力机关通过的 有关法律、决议和决定。 ② 各级人民政府对本级人民代表大会负责 并报告工作； ③ 县级以上地方各级人民政府在本级人民 代表大会闭会期间， 对本级人大常委会 负责并报告工作。 权力机关： 人大 行政机关： 政府 负责 执行决议 产生，监督 2020年主要工作和目标 居民医保人均 财政补助标准增加 30 思考： 结合图片 内容，我们可以 看出我国政府主 要管理国家和社 会的哪些领域? 宽带和专线 平均资费降低 2020年主要工作和目标 —— 第 二 部 分 P A R T 行政机关的职权 国家发展和改革委员会 教育部 科学技术部 工业和信息化部 公安部 民政部 司法部 国家发展和改革委员会 公安部 人力资源和社会保障部 交通运输部 文化和旅游部 人民银行 国家广播电视总局 国家机关事务管理局 国家粮食和物资储备局 国家林业和草原局 国家文物局 教育部 民政部 自然资源部 水利部 国家卫生健康委员会 海关总署 国家体育总局 中国气象局 国家能源局 国家铁路局 国家外汇管理局 科学技术部 司法部 生态环境部 农业农村部 退役军人事务部 国家税务总局 国家统计局 中国银行保险监督管理委员会 国家烟草专卖局 中国民用航空局 国家药品监督管理局 工业和信息化部 财政部 住房和城乡建设部 商务部 应急管理部 国家市场监督管理总局 国家医疗保障局 中国证券监督管理委员会 国家移民管理局 国家邮政局 国家知识产权局 探究与分享 你知道这些行政机关有哪些职权吗? ① 根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、 文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、 司法行政、监查、计划生育等行政工作。 行政机关关系图 ②行政机关层级不同，职权也不同。 国务院，即中央人民政府，是我国 最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。 注意 1.村委会居委会是群众自治组织，不是一级人民政府。 2.人民法院和人民检察院是我国的执法机关，不属于国家行政机关。 3.公安机关是国家行政机关。 4.各级党委是党的组织