第2课 中华文化的世界意义 课件--2023-2024学年高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3 文化交流与传播

2024-03-25
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第2课 中华文化的世界意义 名师导学 课程标准 学习重点 认识中华文化的世界意义。 1.核心概念:佛教传入、西学东渐、东亚文化圈 2.关键问题:佛教的传入对中华文化有哪些影响?明末清初和晚清民初两个时期,西学东渐的原因是什么?西学东渐对中国产生了什么影响?中华文化对世界有哪些影响? 名师导学 必备知识 主题探究 随堂训练 [重要概念] 1.西学东渐:从明朝末年到近代 的历史过程。通常是指在 两个时期,西方的哲学、天文学、物理学、化学、政治学、社会学等知识大量传入中国,对中国的学术、思想、政治、经济和社会生活都产生了重大影响。 西方学术思想向中国传播 明末清初以及晚清民初 名师导学 必备知识 主题探究 随堂训练 2.东亚文化圈:在古代是以 为主,包括了朝鲜、日本和越南等。其主要特征包括汉字表达的种种文化模式、以 为主的政治思想和伦理道德、中国佛教和律令制度。 3.新式学堂:晚清西学传播的重要途径,是教育领域变革的重要体现。清政府开设的新式学堂,大致分为三种类型:一是 学堂,以教授外国语言、培养外交和外语人才为宗旨;二是 学堂,以培养轮船制造、航海、电讯、医学、矿务等领域的专门人才为宗旨;三是 学堂,以培养海军、陆军的指挥人员为宗旨。 中国 儒学 语言 技术 军事 名师导学 必备知识 主题探究 随堂训练 4.大化改新:日本古代的一次政治、经济改革。645年,日本封建革新派发动宫廷政变,拥立孝德天皇,改元大化。次年起,日本仿照中国 制度实行改革,确立   ,建立 。这次改革至8世纪初完成,历时半个世纪,从此日本由奴隶社会进入封建社会。 唐朝 封建土 地国有制 中央集权制 名师导学 必备知识 主题探究 随堂训练 必备知识 佛教 一、中华文化在交流中发展 1.佛教的中国化 (1)经过: 时间 概况 两汉之际 传入中国 魏晋南北朝 佛教日趋兴盛,逐渐同儒家文化和道家文化相融合 隋唐时期 禅宗成为主流,佛教完成   宋明时期 以 为核心兼容佛教和道教理论的   形成,佛教融合为中华文化的一部分 本土化 儒家学说 宋明 理学 名师导学 必备知识 主题探究 随堂训练 (2)影响: 积极 方面 ①对中国人的宗教信仰、哲学观念、逻辑思维、语言词汇、文学艺术、礼仪习俗等方面都产生了深刻影响 ②中国传统的诗词、书法和绘画,很多体现了佛教的内容,同时也吸收了佛教的理念,更加注重 的表达 ③云冈石窟、龙门石窟、 等石窟,是中国佛教建筑艺术的结晶,也是中华文化的瑰宝 消极 方面 佛教文化宣扬的因果轮回、消极避世等也产生了一定的消极影响 境界 敦煌莫高窟 名师导学 必备知识 主题探究 随堂训练 2.西学东渐 (1)明末清初: ①西方:利玛窦等人传播天文、地理等新知识。《   》《 》等西方科学著作被译介到中国。 ②中国:徐光启等人主张以开放的胸怀会通中西文化;清政府任命汤若望等人主持 工作并招揽西方人才。 几何 原本 泰西水法 钦天监 名师导学 必备知识 主题探究 随堂训练 (2)近代中国: 时期 向西方学习 影响 鸦片 战争 以后 林则徐和魏源等主张学习西方;魏源进一步提出“师夷之长技以制夷” 最早将西方的知识介绍到中国 名师导学 必备知识 主题探究 随堂训练 京师同文馆 洋务 运动 时期 ①设立 ,培养外交和翻译人才 ②派遣留学生赴欧美学习,以 、 为代表 ③创办   ,引进、翻译西方书籍 近代西方文明,如工程技术、科学理论以及社会改革等内容,传入中国 严复 詹天佑 江南机器制造总局翻 译馆 名师导学 必备知识 主题探究 随堂训练 维新运动 维新 运动 时期 爱国知识分子放眼世界,探索新知 推动了 的展开 辛亥 革命 时期 西方资产阶级革命时期的一些学说在中国传播 成为辛亥革命的思想武器 名师导学 必备知识 主题探究 随堂训练 民主 新文化运 动早期 主张吸收 与 的思想 猛烈冲击了封建思想的统治地位,促进了思想解放 五四 运动 前后 ①十月革命后:陈独秀、李大钊等开始接受   ②五四运动后:马克思主义在中国广泛传播 中国革命有了科学的理论 指导 科学 马克思主义 名师导学 必备知识 主题探究 随堂训练 [思维深化] 明末清初与清末民初西学东

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