1.2 抗美援朝 课件 2023-2024学年统编版八年级历史下册

我和我的家乡 02 我和我的先辈 03 我和我的祖国 01 仔细观察老照片，它们共同记录了哪一段历史？ 1950-2024 2 我和我的家乡 02 我和我的先辈 03 我和我的祖国 01 我和我的祖国 01 我和我的家乡 02 我和我的先辈 03 极盼中国人民解放军 直接出动援助我军作战！ 01 我和我的祖国——艰难抉择 （一）背景 1950年国庆节 01 我和我的祖国——艰难抉择 （一）背景 朝鲜战争爆发 1950年6月25日 美国武装干涉朝鲜内政 1950年6月27日 操纵联合国安理会通过非法决议 组织”联合国军”干涉 1950年7月 01 我和我的祖国——艰难抉择 （一）背景 朝鲜内战爆发 美国干涉朝鲜内战 结合《二战后世界形势图》和《第 68号文件》 思考美国武装干涉朝鲜内战的目的 01 我和我的祖国——艰难抉择 （一）背景 朝鲜内战爆发 美国干涉朝鲜内战 结合《二战后世界形势图》和《第 68号文件》 思考：美国武装干涉朝鲜内战的目的 在美国领导的“自由世界”和苏联领导的社会主义阵营之间将存在着长期对抗。共产主义在（世界）任何地方的胜利，都意味着美国的相应失败。 ——1950年美国《国家安全委员会第68号文件》 目的 OBJECTIVE 控制朝鲜半岛，遏制共产主义势力，称霸世界 01 我和我的祖国——艰难抉择 （一）背景 朝鲜内战爆发 美国干涉朝鲜内战 结合《二战后世界形势图》和《第 68号文件》 思考：美国武装干涉朝鲜内战的目的 控制朝鲜半岛，遏制共产主义势力，称霸世界 目的： 在美国领导的“自由世界”和苏联领导的社会主义阵营之间将存在着长期对抗。共产主义在（世界）任何地方的胜利，都意味着美国的相应失败。 ——1950年美国《国家安全委员会第68号文件》 01 我和我的祖国——艰难抉择 （一）背景 美国的侵略活动 严重威胁中国的安全 美第七舰队入侵台湾海峡 1950年 6月27日 1950年 8月27日 1950年 10月初 美军飞机入侵中国领空， 轰炸扫射中国东北边境城市 美军越过三八线， 把战火烧到中朝边境 结合教材第8页第一自然段， 思考美国针对中国又做出哪些举动？ 油画《决策出兵》 01 我和我的祖国——艰难抉择 （一）背景 朝鲜党和政府请求 中国出兵援助 活动要求： 1.结合【合作探究一】图文资料 2.小组讨论，时间3分钟 3.小组派代表上台，结合材料发言 活动任务： 结合材料，讨论中国要不要出兵援朝？ 【合作探究一·中国要不要出兵援朝？】 1.概况：1950年，由 担任司令员 带领 入朝参战。 抗美援朝，保家卫国 彭德怀 中国人民志愿军 1950年10月25日 把美国侵略军赶回到“三八线”附近 3.初期战果 打得一拳开， 免得百拳来。 ——毛泽东 （一）中国人民志愿军出兵朝鲜 2.目的： （1）首战告捷： （2）五次战役结果： 以正义之师， 行正义之举。 结合教材第8-9页，梳理战争第一阶段的经过。 抗美援朝战争（整理自齐德学《你不了解的抗美援朝战争》) 第一阶段 （运动战） 1950年10月25日-1951年6月10日 五次战役 第二阶段 （阵地战） 1951年6月中旬至1953年7月27日 多次阵地防御战 （一）中国人民志愿军出兵朝鲜 其基本战术是小、近、狠、快。“小”，即以少数兵力坚守阵地，主力屯于附近坑道内，根据敌人攻击兵力、战斗情况、我之伤亡，边打边补。“近”，即与敌人打近战，将敌人引到最便于发挥我方短促火力优势的近距离，发挥近战威力歼敌。“狠”，即对进攻之敌不是将其击溃，而是要将其歼灭。“快”，即适时快速跃出坑道，打完快速退回坑道，迎接敌人再次冲击。 长津湖 战役 消失 （一）中国人民志愿军出兵朝鲜 1952年10月 上甘岭战役 历时43天 抗美援朝战争（整理自齐德学《你不了解的抗美援朝战争》) 第一阶段 （运动战） 1950年10月25日-1951年6月10日 五次战役 第二阶段 （阵地战） 1951年6月中旬至1953年7月27日 多次阵地防御战 其基本战术是小、近、狠、快。“小”，即以少数兵力坚守阵地，主力屯于附近坑道内，根据敌人攻击兵力、战斗情况、我之伤亡，边打边补。“近”，即与敌人打近战，将敌人引到最便于发挥我方短促火力优势的近距离，发挥近战威力歼敌。“狠”，即对进攻之敌不是将其击溃，而是要将其歼灭。“快”，即适时快速跃出坑道，打完快速退回坑道，迎接敌人再次冲击。 长津湖 战役 消失 我和我的家乡 02 我和我的祖国 01 我和我的先辈 03 “我会于1951年2月成立以来，参军青年，极为踊跃，……而落选的不愿回家，甚有哭泣而归者……以视伪统治