内容正文:
4.1
青春的情绪
尴尬
手舞足蹈
悲伤
哭丧着脸
焦虑
内疚
害羞
厌恶
欢腾
笑容满面
生气
忧郁
烦躁
高兴
刮了个寂寞
感谢参与
加1分
假期大礼包
扣2分
加3分
刮刮乐
刮刮乐
刮刮乐
刮刮乐
刮刮乐
刮刮乐
自学内容:课本P34-35
自学问题:
1.情绪的种类有哪些?
2.影响情绪的因素有哪些?
3.情绪有什么作用?(重点、考点)
4.青春期的情绪有哪些特点?
5.如何正确看待青春期的情绪?(难点)
自学指导
喜
怒
哀
惧
基本情绪
不可得意忘形
不可暴跳如雷
不可悲痛欲绝
不可惊慌失措
连一连
喜
怒
惧
哀
漫卷诗书喜欲狂
怒发冲冠
风声鹤唳,草木皆兵
哀民生之多艰
哭笑不得
悲喜交加
乐极生悲
破涕为笑
……
无奈
尴尬
害羞
内疚
……
开心
生气
嘲讽
厌恶
……
1.情绪的种类有哪些?
①基本情绪:___________________
②复杂情绪:__________________________
害羞、焦虑、厌恶、内疚等。
喜、怒、哀、惧。
我和小红经常一起学习,同学们议论纷纷,说我们早恋。周围的舆论让我不堪忍受,我为此而悲哀。
3
春天已经来了,学校组织了春游活动。一路爬山看着自然风景,心情真舒畅!
4
进入更年期的妈妈很暴躁
1
今天考试希望有个好成绩,紧张得很,手心都出汗了。
2
对某件事情的预期
个人的生理周期
周围的舆论氛围
自然环境
人的情绪受哪些因素影响?
个人的生理周期
对某件事情的预期
周围的舆论氛围
自然
环境等
随着周围环境的变化,我们的情绪也经常变化。
影响情绪的因素
2.影响情绪的因素有哪些?
默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她感到不甘、羞愧,但很快他冷静下来认真分析自己出错的原因,改正错题,在接下来日子里更加努力学习。
情绪可能激励我们克服困难、努力向上。
小明努力了很久,但由于紧张,语文考砸了,拿到试卷后,哭了一场,并且越想越生气、伤心,甚至不想学习了,浑浑噩噩过日子。
情绪也可能让我们因为某个小小的挫折而止步不前。
思考:情绪给他们带来什么影响?
情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动
3.情绪对我们有什么影响?(情绪的作用)
①情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。
②可能激励我们克服困难、努力向上。
③也可能让我们因为某个小小的挫折而止步不前。
情绪是一把双刃剑
情景一:期中考试中小刚的数学成绩不理想,很沮丧地回到家里,妈妈看到卷子以后对小刚说:“你怎么学的这么差,你看你同桌小乐,之前成绩也不好,但这几次数学考试一次比一次进步…”没等妈妈唠叨完,小刚勃然大怒,对妈妈喊道:“你喜欢小乐,就让小乐当你孩子吧!”说完便狠狠地关上了房门。
设问:
小刚的行为体现了青春期情绪的什么特点?
请你来分析
反应强烈,不稳定
青春期情绪的特点
情绪反应强烈
情绪的闭锁性
情绪的细腻性
情绪波动与固执
情绪的表现性
相关链接:P36
17
例一:《儒林外史》中的范进,多年考不中举人直到50多岁时,终于听到自己金榜提名,“喜极而疯”。
例二:百岁老太打麻将时,因牌运好高兴“过度”当场晕倒,幸经及时抢救,才未发生意外。
例三:战国时期孙膑被砍去双脚后,怒而发奋,写出《孙膑兵法》。
……
有人说:“在喜怒哀惧这四种基本情绪中,喜只有积极影响,怒、哀、惧只有消极影响”。你赞同吗?
积极情绪
消极情绪
尽量利用情绪的积极一面,克服情绪的消极一面,让情绪为我们服务。
喜 不可得意忘形
怒 不可暴跳如雷
哀 不可悲痛欲绝
惧 不可惊慌失措
如何正确对待青春期的情绪
(1)善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。
(2)青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。
20
随堂检测
1.教育名家魏书生说“人家说你好,你就笑;说你不好,你就哭。那你是什么,是被别人操控着的木偶吗?”木偶的“哭”、“笑”行为( )
A.说明人的情绪是多种多样的
B.是进入青春期后的特有现象
C.说明情绪激励我们努力向上
D.表明他人的评价都是正确的
A
21
2.人的情绪是复杂多样的。下列这一组表情表现了人类情绪的基本类型,排列顺序正确的是( )
A.哀、怒、喜、惧
B.喜、怒、哀、惧
C.喜、惧、哀、怒
D.怒、惧、哀、喜
A
22
3.下图揭示的生活道理有( )
①人可以通过改变自己的态度来调控情绪
②盲目乐观危害大
③一个有积极乐观态度的人,往往会有更多的积极健康的情绪表现
④面对同样的事情,采取的态度不同,人们产生的情绪表现也不同
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
D