八年级历史上册 第7课 戊戌变法教学课件、巩固课件 中华书局版 打包2套（2份打包）

戊戌变法 1、戊戌变法的背景、兴起（时间、代表事件）。 2、戊戌变法的主要人物。 3、戊戌变法开始的标志、代表事件。 4、戊戌变法的结果以及出现这种结果的原因。 5、戊戌变法的意义。 背景 甲午战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机日益加深。 1895年，公车上书揭开了变法维新运动的序幕。 “公车上书”意即“举子上书” 。汉朝时，政府都是用公车接送应试的举子，后来就把参加科举考试的举子叫做“公车”。在这里，由于这次上书是康有为组织参加科举考试的各省举子所为，因此历史上就称为“公车上书” 。 维新政治团体----强学会遗址 维新派创办的《万国公报》报馆遗址 开始 1898年6月11日，光绪帝颁布“明定国是”的诏书，宣布“以变法为号令之宗旨，以西学为臣民之讲求，著为国是，以定众向…”。 “明定国是”诏的颁布，不仅表现了光绪帝变法的决心，也拉开了震惊中外的“百日维新”的序幕。 经济：保护农工商业，提倡开办实业；奖励发明创造，发展科学技术 政治：广开言路，准许民众上书言事；精简机构，裁汰冗员，澄清吏治 文教：改革科举制度，废除八股文；鼓励兴办学堂，创设京师大学堂；提倡办报、译书、出国留学 军事：整顿海军，裁汰冗兵，采用新法练兵，增强海防实力 慈禧太后（1835—1908），1898年9月21日发动戊戌政变，囚禁光绪，逮捕了维新派人士，掌握清政府全权，戊戌变法失败。 中南海瀛台，戊戌政变后，光绪帝被囚禁在这里。 戊戌六君子 谭嗣同 杨锐 刘光第 林旭 杨深秀 康广仁 失败原因 1、封建顽固派的强烈反对 2、光绪帝没有实权 3、脱离群众 意义 戊戌变法是中国近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想启蒙运动，对社会进步和思想文化的发展，起了重要的推动作用。 维新时期的遗产 奏 定大学 堂章程 (1903) 京师大学堂牌匾 京师大学堂旧址 维新时期的遗产 京师大学堂的藏书阁 北京大学 时务学堂教习（右二谭嗣同） 维新时期的遗产 旧式私塾 北洋师范女学 堂成立纪念 戊戌变法时期维新派的报刊和著述 $$ 甲午中日战争 导入新课 戊戌变法 公车上书 警世洪钟《天演论》 百日维新 第7课 重点 　　严复的《天演论》及其在维新运动中的作用。 　　百日维新的主要内容。 难点 　　戊戌变法对近代社会的影响。 一、公车上书 公车上书想象图 背景 2.人物 3.阶级派别 4.公车上书直接原因：《马关条约》的签订 5.公车上书作用（37页） 中日签订《马关条约》图 康有为 康有为（1857—1927），广东南海人，从小熟读四书五经。通过阅读一些介绍西方资本主义的书籍，他认识到俄国、日本等都是经过变法迅速强盛起来的，于是渐渐产生了要求学习西方变法改革的思想。1888年他曾上书光绪帝，要求变法图强。但是这次上书没有结果。后来他回到广州之后，创立了万木草堂，聚众讲学宣传维新变法的道理。 1891年，康有为创设于广州长兴里，自任总教授、总监督，在此讲学，宣传维新思想，同时，在这里编写了《新学伪经考》等维新变法著作。 万木草堂 梁启超 梁启超（1873—1929），广东新会人。17岁时考中举人，18岁时接受了康有为的维新变法思想，并且拜康有为做老师。梁启超思想敏锐，学识渊博，使他迅速成为了康有为宣传维新变法的最有力的助手，积极开展维新变法运动，被人们合称为“康梁”。 物竞天择，适者生存 效法西方，变法图强 严复 二、警世洪钟《天演论》 　 严复是清末资产阶级启蒙思想家、翻译家和教育家，是中国西学第一人。 严复翻译《天演论》等著作，为戊戌变法提供了理论武器。 （123页） 　　“当时自己看新书的风气便流行起来，我也知道了中国有一部书叫《天演论》。星期日跑到城南去买了来… …哦！原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜！” 鲁迅 颁布“定国是诏” 宣布变法 三、百日维新 光绪帝 光绪皇帝（1871－1908），即爱新觉罗.载湉，庙号德宗，年号光绪，醇亲王之子。1874年同治皇帝驾崩，无嗣，载湉入继为帝，当时年仅4岁，由慈禧太后垂帘听政。光绪十三年（1887年）二月七日起亲政，但朝政大权仍由慈禧太后实际控制。1908年11月4日突然猝死，疑被毒死。   北京强学会是戊戌变法时期维新派的重要政治团体。1895年8月在北京正式成立。该会每10天集会一次，每次都有人进行演讲，来宣传维新变法思想。 北京强学会旧址 维新派在各地创办的报刊 百日维新主要内容 政治方面 经济方面 文教方面 军事方面 精简机构，裁撤冗员，澄清吏治 鼓励私人兴办工