5.1化学反应中的质量守恒第1课时实验探究质量守恒定律课时训练-2023-2024学年九年级化学鲁教版上册

5.1 化学反应中的质量守恒 第1课时 实验探究质量守恒定律 课时训练 第五单元 定量研究化学反应 【2023·宜昌节选】如图所示，利用红磷与空气中的氧气反应验证质量守恒定律。 1 2 (1)用红热的玻璃管引燃红磷，其燃烧过程中能观察到的现象是__________________________________， 反应的文字表达式为___________________________。 【点拨】 红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，燃烧过程中能观察到的现象是产生大量白烟，放出热量，气球胀大，反应的文字表达式为 。 产生大量白烟，放出热量，气球胀大 3 (2)待红磷熄灭后再次称量，天平不再平衡，其原因可能是__________。 A．装置漏气 B．用橡胶塞塞紧锥形瓶速度太慢 C．红磷量太少 D．没有等锥形瓶冷却就再次称量 【点拨】 红磷量太少，不会影响天平的平衡，C错误。 A、B、D 4 “起航”小组同学欲通过实验证明“质量守恒定律”，确定以“稀盐酸与碳酸钙反应”为研究对象，设计的实验装置如图所示。 已知：碳酸钙和稀盐酸反应生 成氯化钙、水和二氧化碳气体。 2 (1)根据实验目的，应该测量的数据是____________(填“只有反应前”“只有反应后”或“反应前后”)整个反应装置的质量。 【点拨】 根据实验目的，应该测量的数据是反应前后整个反应装置的质量。 反应前后 6 (2)实验步骤如下： ①组装好仪器，调节天平平衡，记录称量数据。 ②将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中，观察到锥形瓶中的现象是___________。 【点拨】 将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中，观察到锥形瓶中产生气泡(碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳)。 产生气泡 7 ③当反应结束时，发现气球完全鼓起来，天平的指针向右偏转。请分析造成此现象的原因_________________ _________。 【点拨】 当反应结束时，发现气球完全鼓起来，天平的指针向右偏转。造成此现象的原因是气球膨胀导致所受浮力增大。 气球膨胀导致所受 浮力增大 8 (3)反思交流：为了避免上述③中的情况发生，实验时应注意_______________________________。 【点拨】 为了避免上述③中的情况发生，实验时可换成不产生气体的药品。 换成不产生气体的药品(合理即可) 9 3 【2023·北京东城区二模】已知：①铁钉和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜；②碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。下列实验能用于验证质量守恒定律的是(　　) 【点拨】 A中玻璃导管与外界相通，B、D中均有气体生成，反应后天平不平衡。 【点易错】 验证质量守恒定律时，对于有气体参加或生成的反应，应在密闭容器中进行实验。 【答案】C 【2023·青岛黄岛区校级月考】下列说法正确的是(　 ) A．根据质量守恒定律，1L氢气和1L氧气反应生成2 L水 B．10 g食盐溶解在90 g水中，形成100 g食盐水，遵守质量守恒定律 C．铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁的质量等于参加反应的铁丝与氧气的质量总和 D．蜡烛燃烧后质量减少了，这不符合质量守恒定律 4 13 【点拨】 质量守恒定律体现的是质量守恒，而不是体积守恒，A错误；10 g食盐溶解在90 g水中，形成100 g食盐水，没有新物质生成，属于物理变化，不能用质量守恒定律解释，B错误；由质量守恒定律，铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁的质量等于参加反应的铁丝与氧气的质量总和，C正确； 蜡烛燃烧后质量减少，是因为生成的二氧化碳和水蒸气逸散到空气中，符合质量守恒定律，D错误。 【答案】C 现将20 g A和足量B在一定条件下充分反应，生成 16 g C和11 g D，则参加反应的A和B的质量比是(　　) A．20∶11 B．20∶7 C．5∶4 D．16∶11 5 【点拨】 将20 g A和足量B在一定条件下充分反应，生成16 g C和11 g D，则参加反应的B的质量为 16 g＋11 g－20 g＝7 g。则参加反应的A和B的质量比是20 g∶7 g＝20∶7。故选B。 【答案】B 6 【2023·北部湾】下列关于化学反应的说法，错误的是(　) A．化学反应前后，分子种类发生改变，原子种类不变 B．化学反应前后，分子数目发生改变，原子数目不变 C．化学反应前后，物质种类发生改变，元素种类不变 D．化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重 新组合生成其他物质的过程 【点拨】 化学反应的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子，化学反应前后，物质种类发生改变，分子种类发生改变，元素种类不变，原子种类不变，分子数目可能发生