内容正文:
青春飞扬
第一单元 青春时光
青春的证明
1
1
青春的我们有哪些成长的渴望?
2
青春的探索为什么需要自信?
3
青春的探索为什么需要自强?
4
怎样培养自强的品质?
知 识 清 单
5
我们如何实现这些成长的渴望?
2
感受少年陈时鑫的少年意气
唯一考上县城初中的我:
回家务农OR每天走读十几公里?
15岁的抉择:
回家务农Or离家三百里读书?
外面的世界很广阔,一定要出去看一看。
立自强志,
强中国芯!
“通过读书改变命运,依靠自己实现自我发展”
对外界的憧憬
对未来的规划
对理想的探索
踌躇满志
意气风发
5
少年的我们
同样意气风发
原因:年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬。
内容:渴望健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔
途径:形成理想、规划青春路径,探索青春。
1、如何理解成长的渴望?P24
6
少年渴望飞翔,飞翔需要何种力量?
2. 如何实现成长的渴望?
笔记区
形成不同的理想,
规划青春路径,
思考自己如何走过青春之路。
02
飞翔的力量
探究分享
自尊
想象你是一只振翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?把你想到的词语写上去。
探索你心中的“力量”
激情
自信
自强
规则
宽容
知识
能力
责任
自律
自信者的风采
根据你的了解,从言谈、举止、性格、为人处世等方面,说一说自信者具有怎样的风采。
神舟十五号载人飞行任务航天员
阅兵式
①自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
青春的探索需要自信
②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
3.青春的探索为什么需要自信(自信的意义)?
自信者的风采
国家、民族自信的风采
国庆阅兵
嫦娥五号
天问一号
九章计算机
言谈举止:
眉毛扬起来、眼睛炯炯有神、面带微笑、精神抖擞、昂首挺胸、正视前方、自然舒展、热情友好……
热情大方、温文尔雅、活泼开朗、平静、成熟稳重
性格:
果断、真诚、勇敢、守信、虚心、可靠、幽默、理智、负责
为人处世:
思考:怎样才能做到自信呢?
根据你的了解,从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面,说一说自信者具有怎样的风采。
从谷爱凌的身上,我们可以看出她有什么优秀品质?
北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛中,谷爱凌第三跳拿出了她此前从未在正式比赛中跳过的超高难度动作,最终以188.25分夺得冠军。赛后,她在接受记者采访时说道,挑战第三跳,是代表自己的体育和比赛精神。“我不是来这打败其他运动员的,我是想打破自己的界限……我希望能通过这个,让更多的女孩们打破自己的界限”。
笔记区
4、如何获得自信?
①自强可以让我们更自信。
②克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。
③相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
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重庆市七年级学生吴林香父亲在外打工。14岁的她一个人照顾外公外婆、生病的妈妈和年幼的弟弟。她每天早上4点起床,料理完家务,又要带弟弟急忙赶往离家10多公里的学校,每天往返3个小时。放学后还要做农活。夜晚照顾生病的妈妈,春夏秋冬从没睡过一个安稳觉。“吴林香是一个非常坚强的孩子。”班主任称。吴林香成绩优秀。她的事迹被报道,并当选为第四届全国“最美孝心少年”。
“最美孝心少年”吴林香身上体现了什么精神?
自强的精神。
探究与分享
.青春期的我们为什么要自强?
自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。
自强,让青春奋进的步伐永不停息。
版权所有
自强的内容:
不断克服自己的弱点、战胜自己、超越自己
5、怎样做到自信?(自信的培养途径)
青春飞扬
成长的渴望
飞翔的力量
青春成长渴望的表现
如何实现成长的渴望
青春为什么需要自信
自强的内容、要求、作用
怎样做到自信
牛刀小试
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1. 习近平总书记来到湖南大学岳麓书院考察调研。他希望同学们不负青春、不负韶华、不负时代,珍惜时光好好学习,掌握知识本领,树立正确世界观、人生观、价值观,系好人生第一粒扣子,走好人生路,为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。下列对此理解正确的是( )
①青春的时光是美好的,我们应该珍惜青春
②青春的力量是无穷的,任何困难都能克服
③青春有无限的可能,只要有梦想就能成功
④青春的力量是强大的,要在努力奋斗中释放
A.①② B.③④ C.①④ D.②④
C
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2.青春期,是人生的春天,是孕育理想、确立志向的最佳时期,是发掘生命潜能、开发人生智慧的关键阶段,是充满激情活力的美好时光。在这一时期