5《以工匠精神雕琢时代品质》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

以工匠精神雕琢时代品质 1 导入 前几年，一篇报道德国电工布线的文章火遍网络，文章称德国工程师的完美布线图，简直就是行为艺术，整齐度令人叹服。 这种完美布线图的背后，闪烁的是非常宝贵的工匠精神！ 2 学习目标 壹 了解新闻评论的特点，梳理文章的论证思路； 贰 了解“工匠精神”的内涵，理解其在当今社会的意义。 3 章 第 一 了解新闻评论，梳理文章思路 4 文 学 常 识 新闻评论文体知识： 1.概念： 新闻评论是媒体或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题，发表意见以指导实践的一种新闻文体，是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述等的总称，属于论说文的范畴。 2.特点： （1）与其他评论一样，有论点，论据，论证三要素组成，具有政策性，针对性和准确性； （2）在有限的篇幅中，主要靠独特的见解吸引读者； （3）立意新颖，论述精当，文采斐然； （4）主要面向广大群众。 3.新闻评论写作的基本思路 第一步：引述材料，摆出现象。 第二步：从现象中提取论述的观点。                           第三步：分析论证观点，要联系实际，紧紧围绕论点，运用各种论证方法。 第四步：总结全文，提出倡议。 梳理行文思路 请迅速阅读原文，重点关注首句和尾句，以“工匠精神”为核心概念，理清文章思路。 梳理行文思路 第一部分：引 论（1段） 指明时代特点，引出评论话题——时代品质与工匠精神。 第二部分：本论（2——4段） 第2段：阐释“匠”的时代内涵，提出个人见解，论述“工匠精 神”的作用。 第3段:廓清误解，指出坚守“工匠精神”的重要意义 第4段：进一步探讨“工匠精神”的内涵，并提出希望。 第三部分：结论（5段) 指出“工匠精神”的时代价值和作用——工匠精神为成功铺路。 总 分 总 9 章 第 二 学会用事实证明观点 10 学会用事实证明观点 本文以议论为主要表达方式，有不少精辟的论点，而行文又点到即止，没有就论点结合具体实例做进一步的阐发。请选择文中至少两个精辟的论点，以学习小组为单位，调动自己的课外积累，为这些论点补充恰当的例证。 推荐论点： a.像手工匠人一样雕琢技艺、精致产品，企业才有金字招牌，产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。 b.正是这样的极致追求，将我们带往一个更为不凡的世界。 c.工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量。 d.倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎有雷打不动、脚踏实地的淡定。 1.英国航海钟发明者约翰·哈里森：哈里森费时40余年，先后造出了五台航海钟，其中以1759年完工的“哈氏4号”最为突出，航行了64天，只慢了5秒，远比法案规定的最小误差（2分钟）还少，完美解决了航海经度定位问题。 2. “百年老店同仁堂的先人们为后人留下了“炮制虽繁必不敢省人工，品位虽贵必不敢减物力”的堂规和“同修仁德，济世养生”的堂训。同仁堂的历代传人至今遵古不泥古，继承不失宗，使同仁堂生产的各种中成药素以“处方独特，选料上乘，工艺精湛，疗效显著”而享誉海内外。 链接 章 第 三 品悟工匠精神，思考现实意义 14 理解“工匠精神” “工匠精神”是当今时代的热点话题，作者预设了大部分读者应该理解这个概念，所以文中没有对其做出集中的阐释。你是如何理解“工匠精神”的？梳理文章内容，参考链接材料，为“工匠精神”下个定义，与同学分享你的理解。 下定义公式: a(被定义概念)是……（基本属性和本质特征的概括）的A（临近属概念） 链接 瑞士手表誉满天下，畅销世界，堪称经典，这得益于瑞士制表工匠具有的“工匠精神”。具有这种精神的工匠有着精湛的技艺和高度的职业敬畏态度。在生产中，他们极度关注工作细节：严格依照操作流程，认真完成每一道生产工序，对每一个零件、每一个产品都精心打磨，专心雕琢。在工作中，他们不断追求产品的完美和极致。正是凭着这种凝神专一的工匠精神，瑞士手表得以誉满天下、畅销世界、成为经典。 理解“工匠精神” 下定义 示例： 工匠精神是一种对某项技艺有着源于内心的热爱，专注于细节，追求精益求精和极致完美，同时对职业有着高度敬畏，并敢于追求创新的时代精神。 新闻评论的针对性 最后，我们从新闻评论的针对性这个特点入手，回到原文找一找，在这篇新闻评论中有哪些语句是针对时代要求，社会心态展开评论的？请把这些句子圈画出来。 原文语句 时代要求/社会