第九单元溶液复习导案-2023-2024学年九年级化学人教版下册

第九单元 溶液复习导案 复习目标:1.认识溶解现象,知道溶液是由溶质和溶剂组成。知道水、汽油、酒精是常见的溶剂。 2.能说出常见的乳化现象。 3.了解溶液在生产、生活中的重要意义。 4.了解饱和溶液和溶解度的含义。 5.能举例说明结晶的现象。 6. 认识溶质质量分数的含义,能配制一定溶质质量分数的溶液。 7. 能进行溶质质量分数的简单计算。 考点1:溶液 溶解及乳化 1.溶液 (1)概念:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成_、_的 。 溶液的特征是均一性、稳定性、混合物;溶液一般是透明的,但溶液不一定无色。如Fe2(SO4)3溶液为 色,FeSO4溶液为 色,CuSO4溶液为 色。 (2)组成:溶液由_和_组成。 叫做溶剂, 是最常用的溶剂; 叫做溶质,溶质可以是_体、_体和_体。 (3)溶液的质量= + ;溶液的体积 ≠ 溶质的体积 + 溶剂的体积 2.物质溶解时的吸放热现象 溶解时,溶液温度明显升高的物质有: 、 、 等, 现象。 溶解时,溶液温度明显降低的物质有: 、 等, 现象。 溶解时,溶液温度无明显变化的物质有:_ _ 等。 3.乳化:洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂 油污,汽油能去除油污是因为汽油 油污,烧碱能去除油污是因为发生了 反应。 【考点突破1】 1.溶液的知识广泛用于生产、生活中。下列有关溶液说法正确的是( ) A.碘溶于水得到碘酒 B.溶液是均一的、稳定的混合物 C.洗涤剂去油污的原理是溶解 D.植物油加入水中可得溶液 2.将下列物质放入水中,其中一种物质的能量变化与其他三种物质不同的是 ( )[ A.CaO B.NaOH C.浓H2SO4 D.NH4NO3 3.下列物质加入水中,不能形成溶液的是( ) A.食盐 B.葡萄糖 C.氢氧化钠 D.植物油 4.下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是( ) A.用汽油除去衣服上的油污 B.用餐具洗洁精清洗餐具上的油污 C.用水洗去盘子中的水果渣 D.用盐酸洗去水壶的水垢(含 CaCO3) 考点2:饱和溶液和不饱和溶液 1.概念:在一定 、一定量 中,不能继续溶解某种溶质的溶液称为该溶质的饱和溶液。 2.判断方法:继续加入该溶质,看 。 3.饱和溶液和不饱和溶液之间的转化 降低 升高 温馨提示:Ca(OH)2和气体等除外,它们的溶解度随温度升高而降低 4.浓、稀溶液与饱和不饱和溶液之间的关系 饱和溶液 是浓溶液,如饱和的石灰水溶液就是稀溶液。不饱和溶液 是稀溶液。 5.结晶 (1) 定义:溶解在溶液中的 从溶液中以 的形式析出,这一过程叫做结晶。 (2)方法:① 结晶;② 结晶。 【考点突破2】 1.如图,将红砂糖倒入一杯开水中,充分溶解。能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是( ) A.砂糖水颜色很深 B.砂糖水味道很甜 C.砂糖溶解得很快 D.砂糖固体有剩余 2.下列说法正确的是( ) A.均一、稳定的液体都是溶液 B.溶质均以离子形式分散到溶剂中 C.同一温度下,硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓 [来源:Z xx k.Com] D.饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小 3.将一杯 20 时的硝酸钠饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是 ( ) A.降低温度 B.加入溶剂 C.倒去一半溶液 D.蒸发溶剂 考点3:溶解度及溶解度曲线 1.固体溶解度 (1)概念:在_下,某固态物质在 溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。 (2)四要素:_(条件)、_(标准)、_(状态)、_(量) (3)影响因素 ①内因:_和_的性质。 ②外因: 。 2. 溶解度曲线 (1) t3 时甲的溶解度为 。 (2) P 点的的含义 。 (3) N 点为乙的 , 可通过 方法 使它变为饱和溶液。 (4) M 点为甲的 ,可通过 的方法 使它变为不饱和溶液。 (5) t1 时甲、乙、丙溶解度由大到小的顺序 。 (6) 从甲溶液中获取甲晶体可用 的方法获取晶体。 (7) 从乙的溶液中获取晶体,适宜采用 的方法获取晶体。 3.气体溶解度 (1)概念:通常指气体在压强为101 KPa和_时,溶解在1体积水里达到_时的气体_。 (2)影响因素 ①内因:气体本身的性质和溶剂种类。 ②外因: 和 。 随温度的升高而_;随压强的_而增大。 【考点突破3】 1.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,根据图回答相关问题: (1) t1 时,甲、乙两种物质的溶解度:甲 (填 “大于“等于”或“小于”)乙。 (2) A 点状态下乙溶液属于 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (3)t2 时,将 15 g 甲放入装有 50 g 水的烧杯中,所得溶液溶质的 质量为 。 (4)若想从甲的饱和溶液中获得甲晶体,常采用 。 2.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列 说法正确的是( ) A. t 时,将50g a物质加