4.1 青春的情绪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-03-24
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内容正文:

4.1 青春的情绪 第四课 揭开情绪的面纱 核心素养 政治认同:知道人最常见的情绪种类;懂得情绪产生和变化的原因 01 道德修养: 了解积极情绪和消极情绪带来的不同影响 02 法治观念: 能够理解并说明自己的情绪产生和变化的原因,把握情绪的多样性 03 健全人格:辨别、分析不同情绪可能带来的不同后果,保持乐观心态 04 责任意识:热爱生活、自信开朗,乐观向上、全面发展,积极地追求美好生活 05 自主学习课本P34-38内容,时间3分钟。 根据目标思考题,要求大字慢看,小字快读,在课本勾画关键词,提炼知识点,构建思维导图。 1.情绪的分类 2.影响情绪的因素有哪些? 3.情绪的作用有哪些? 4.青春期的情绪特点有哪些? 5.如何正确对待青春期的情绪? 【自主学习·构建体系】 遇到以下情境,你会有怎样的情绪感受? 焦急、烦躁 “明天我和家人要去野外郊游” “提醒同学别喝生水,遭同学白眼” “在学校住宿,不能经常回家” “妈妈总想帮我收拾书包,顺便检查我的作业” “过生日收到好朋友的礼物” “下课铃响了,老师还在拖堂” 有点委屈、生气,但又很无奈 非常期待、很兴奋 很感动、很开心 难过、想念父母 紧张、恼火、担忧 人的情绪是复杂多样的,面对不同的情境, 会出现不同的情绪感受。 情绪的特点B35 4 一、情绪面面观 人的基本情绪: 喜 怒 哀 惧 开心 快乐 兴奋 欢天喜地 喜开颜笑 兴高采烈 生气 气愤 怒气冲天 暴跳如雷 火冒三丈 悲伤 难过 心灰意冷 垂头丧气 肝肠寸断 害怕 惊吓 惊慌 胆战心惊 惊慌失措 人是不是只有这四种情绪呢? 复杂情绪: 又惊又喜 哭笑不得 悲喜交加、喜忧参半、爱恨交织、喜极而泣、乐极生悲、悲欢离合、百感交集...... 悲愤不已 害 羞 焦 虑 内 疚 厌 恶 人的情绪是复杂多样的 ①基本情绪:喜、怒、哀、惧。 ②复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶和内疚等。 各种各样的情绪丰富了我们的生活。 1.情绪的类型有哪些? 相关链接P35 当我们悲伤的时候,可能会觉得沮丧、泄气、无精打采,甚至想哭。 当我们害怕的时候,可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。 当我们愤怒的时候,可能会血压升高、心跳加快,可能会感到口干,也可能会出汗。 生理反应 当我们快乐的时候,可能会感到精力充沛,可能会对新鲜事物充满好奇,可能会笑容满面,步履轻盈。 内在体验 外显表情 情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态,包括内在体验、外显表情、生理激活三种成分。 生理反应 情绪是一种复合的心理状态,包括内在体验、外显表情和生理反应三种成分。 当我们快乐的时候,可能会感到精力充沛,可能会对新鲜事物充满好奇,可能会笑容满面,步履轻盈。 当我们愤怒的时候,可能会血压升高、心跳加快,可能会感到口干,也可能会出汗。 当我们悲伤的时候,可能会觉得沮丧、泄气、无精打采,甚至想哭。 当我们害怕的时候,可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。 2 情绪的成分?P35(理解即可) 影响情绪的因素 1 3月16日 今天月考,希望考个好成绩。紧张得很,手心都出汗了。不过在考试时间内完成了答卷,可算舒了一口气。 1 3月17日 1 3月20日 1 3月25日 昨日着了凉,今天感冒可真难受。特别心烦,做什么事情都没精神。唉~ 无病一身轻呀!考试成绩出来了,有些题目由于粗心大意丢了分,同学嘲笑我笨,爸爸妈妈责怪我,老师批评我…… 终于回家了,赶紧进行了一次春游。一路爬山看着自然风景,心情真舒畅!很享受和大自然在一起! 事情的预期 生理周期 舆论氛围 自然环境 11 ②对某件事情的预期 ①个人的生理周期 2.影响情绪的因素有哪些?(P35) ③周围的舆论氛围 ④自然环境 ⑤周围情况的变化 积极情绪激励我们克服困难、努力向上。 默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。 语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,把试卷撕了,并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。 (1)说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同? (2)不同的情绪有何不同影响? 消极情绪影响人们智力发挥,产生错误行为,可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 积极情绪有利于身体健康。 消极情绪不利于身体健康 探究与分享: 情绪会对我们的生活有怎样的影响呢?我们来分析两个案例。 13

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