3.2 青春有格 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

3.2 青春有格 自主学习 1.行己有耻的含义 2.怎样做到行己有耻？/行己有耻的要求？ 3.止于至善的含义 4.怎样做到止于至善（做法） 5.榜样的作用 01 02 03 04 05 行己有耻 01 观看视频：圣贤的处事智慧 孔子曰： 行 己 有 耻 1.行己有耻的含义？P28 行己有耻 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 1. “行己有耻”的含义及原因？P28 （1）含义：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 ①青春期的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己，但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。 ②“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。 （2）原因： 在社会生活中存在许多规则，这些规则让我们的生活安全而富有意义。例如:不伤害别人;不说谎，不欺骗;遵纪守法;相互尊重;信守承诺…… 你认为还有哪些规则需要遵守? 有人认为，只要不被发现，说谎、欺骗也是可以的。你如何看待这一观点?为什么? 举止文明、言行一致、爱惜名誉、课堂纪律、遵守交通规则和网络规则等 即使不被发现，说谎、欺骗也违背了诚信的做人原则。所以我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为，树立底线意识，坚决不做触碰道德底线的事情。 问题思考：你视频的名言中，受什么启示？ ①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 ②“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 【中华传统文化“耻”】 知识运用 你认为下列哪些行为是“耻”的？ 李某求多次盗窃同一小区停车场内的下水井盖，数量多达50余块。为了不引人注意，李某坚持“少量多次”原则，并选择凌晨时间“开工”。 8月26日，通过连续几天追踪，民警最终在李某求的临时住所将其抓获。经审讯，犯罪嫌疑人李某求对自己的违法犯罪事实供认不讳。 【“下水井盖越来越少”】 问题思考：李某的行为给你什么启示？ ③“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做 。 作 弊 是 羞 耻 的 考试之前 考试之中 考试之后 我不能 作弊！ 我作弊 了吗？ 我没有 作弊。 审查愿望 监督调节 反思效果 与影响 “作弊三连问” 行己有耻的要求 唐代诗人白居易卸任杭州刺史时，带了两块天竺山石回乡作纪念。一天，他摆弄石块时幡然醒悟：如果到西湖游玩者都带几块天竺石走，天竺山的秀美岂不要消失殆尽？山石虽不值钱，但取之如同贪污，玷污了名声。于是写下自责诗：“三年为刺史，饮冰复食蘖。唯向天竺山，取得两片石。此抵有千金，无乃伤清白。” 【“知错能改的白居易”】 问题思考：白居易“自责诗”和“带了山石作纪念”的行为给你什么启示？ ④“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。 ⑤“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 【毛苒的“不归路”】 据毛苒的父亲说：她在班里是尖子生，16岁时，就考上了一所重点大学预科班，专攻英语专业。毕业后很快在一家进出口贸易公司找到了工作。由于英语口语特别出色，很受领导赏识，工作没满一年，领导就给她升职加薪。但这些仍满足不了她那颗狂妄的心。 工作中结识的一个外籍男友，经常给她一些物质上、精神上的惊喜，不断安排她出国旅游，每次都让她从国外捎带一些东西回来。最初她不知道是什么，后来知道了是毒品，由于抵挡不住金钱与感情的诱惑，她默认了。一开始是亲自做，后来又物色多人做，直至被抓。 问题思考：请结合毛苒的事件，谈谈如何提高自控力？ ◆如何增强自控力： ①增强“我不要”的力量。 ②增强“我想要”的力量。 ③加强自我监控。 ◆如何提高辨别“耻”能力： ①在行动之前，审查愿望； ②在行动之中，监督调节； ③在行动之后，反思效果与影响。 ①要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 3.怎样做到“行己有耻”？（要求） ②需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 ③要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。 ⑤需要我们磨练意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 ④“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。 综合 （隐性题） ◇思考：如何理解“行己有耻”？ 温馨提示 含义+原因+要求【3W法】 ◇补充：列举一些“可耻”的行为。 说脏话、校园欺凌、乱扔垃圾、随地吐痰、网络谣言、酒（醉）驾、贪污受贿等 解题指导 第二目 止于至善 止 于 至 善 思考:什么是止于至善？对我们有什么要求？ “止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 3.“止于至善”的含义？★ 19 互帮互助 尊老爱幼 遵纪守法 孝亲敬长 ①从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成