第14课《应有格物致知的精神》同步练习- 2023-2024学年统编版语文八年级下册

2024-03-25
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2023~2024学年八年级语文下册分层作业 14 应有格物致知的精神 夯基础 1.下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是( ) A.瞭望(liào) 儒家(yú) 探察 袖手旁观 B.关键(jiàn) 埋没(mò) 检讨 不知所错 C.缅怀(miǎn) 彷徨(páng) 尊照 一帆风顺 D.彷徨(páng) 途径(jìng) 激变 格物致知 【答案】D 【解析】A项,儒家(rú);B项,不知所措;C项,遵照。 2.下列句中加点成语使用不正确的一项是( ) A.在我们身边,有很多出类拔萃的同学,我们应该向他们学习。 B.在接下来的几周内,他慢慢地变了:变得听话而不再故意作对,遇事能心平气和地商讨而不再强词夺理。 C.他平易近人,不但赢得了下属的爱戴,也获得了长官的信赖。 D.对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。 【答案】D 【解析】“不以为然”意思是不认为是对的,表示不同意或否定。用在句中不恰当。出类拔萃:形容超出同类,多指人的品德才能。强词夺理:指无理强辩,没理硬说成有理。平易近人:平易近人,对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。也指文字浅显,容易了解。 3.下列句子中没有语病的一项是( ) A.近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生书写水平大幅提高。 B.《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片用镜头展示烹饪技术,用美味包裹乡愁,给观众带来了心灵的震撼。 C.《朗读者》开播后,许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗读爱好者,纷纷加入文化经典诵读的行列。 D.一家研究机构的调查结果显示,超过50%以上的人有“手机依赖症”,总期待自己收到最新的信息。 【答案】B 【解析】 A项,成分残缺,应删去“使得”;C项,搭配不当,应删去“留学生吟诵社”;D项,语意重复,应删去“超过”或“以上”。 4.给下列句子排序,最合理的一项是( ) ①我们需要培养实验的精神。 ②不但研究学术不可缺少,而且对应付今天的世界环境也是不可少的。 ③我觉得真正的格物致知精神。 ④要靠实践来发现事物的真相。 ⑤就是说,不论是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度。 A.①④⑤②③ B.③②①⑤④ C.④⑤③①② D.④③①⑤② 【答案】B 5.下列关于文学文化常识的说法,不恰当的一项是( ) A.我国古代文学典籍中的“四书”是指《论语》《孟子》《大学》《尚书》。 B.“格物”“致知”出自《大学》,原句为“致知在格物,格物而后知至”。 C.王守仁,明代著名的哲学家、教育家,世称阳明先生,是陆王心学的集大成者。 D.膜拜是古代的一种拜礼,行礼时双手放在额上长时间地下跪磕头。今用“顶礼膜拜”形容对人特别崇拜(多用于贬义)。 【答案】A 【解析】A项,“四书”是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》,《尚书》属于“五经”之一。 (一)阅读课文选段,回答问题。 我是研究科学的人,所以重视实验精神在科学上的重要性。 科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。 实验的过程不是消极的观察,而是积极的探测。比如,我们要知道竹子的性质,就要特地栽种竹子,以研究它生长的过程,要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,绝不是袖手旁观就可以得到知识的。 实验不是毫无选择地测量,它需要有细致具体的计划。特别重要的,是要有一个适当的目标,以作为整个探索过程的向导。至于这目标怎样选定,就要靠实验者的判断力和灵感。一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。 由此我们可以了解,为什么基本知识上的突破是不常有的事情。我们也可以了解,为什么历史上学术的进展只靠很少数人关键性的发现。 时至今天,王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景,中国学生大都偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分,但是在研究工作中需要拿主意时,就常常不知所措了。 在这方面,我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候,起先以为只要很“用功”,什么都遵照老师的指导,就可以一帆风顺了,但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师,需要自己做主张、出主意。当时因为事先没有准备,不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的,是当时的唯一办法——以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。 我觉得真正的格物致知精神,不但研究学术不可缺少,而且对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神,就是说,不论是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发

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