精品解析：江苏省连云港市2023-2024学年九年级上学期期末历史试题

2023—2024学年度第一学期期末学业水平质量调研九年级历史试题 一、选择题：在下列每题的四个选项中，选出最符合题意的一项。(第1—10题，每题1分；第11—17题，每题2分，共24分) 1. 下列能体现古埃及人民智慧结晶的是（ ） A. B. C. D. 2. 他的哲学是凭借心灵去透视“自我”以追求美德，从而引发了哲学对象、使命和方法上的深刻变革，而“认识你自己”正是吹响这一变革的号角。这里的“他”指（ ） A. 伯里克利 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 德谟克利特 3. 封君封臣制度的建立、基督教的传播、欧洲城市和大学的兴起等历史现象的出现，共同反映了西欧（ ） A. 资本主义社会的兴起 B. 奴隶社会的崩溃 C. 封建时代的发展变化 D. 原始社会的瓦解 4. 马克思说：“租地农场主成了农业工人的实际指挥官，成了他们剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”这表明（ ） A. 传统农业模式完全被取代 B. 农业出现新的经营方式 C. 在农村出现新的富农阶层 D. 城市出现新的市民阶层 5. 形成下图所示变化的主要原因是（ ） A. 工厂制度确立 B. 内燃机的出现 C. 蒸汽机的使用 D. 火车的发明 6. 下图所示邮票是阿根廷在1982年发行纪念邮票，邮票中所示人物（ ） A. 解放了委内瑞拉等地 B. 沉重打击了英国殖民统治 C. 憧憬着建立拉美联盟 D. 被誉为南美的“解放者” 7. 下列图片是某小组进行历史探究时搜集的资料。由此可知，他们探究的主题是（ ） A. 生物科学革命 B. 近代科学与文化 C. 近代艺术成就 D. 近代文学发展 8. 19世纪三四十年代，工人运动在欧洲蓬勃兴起，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，他们迫切需要革命理论的指导。这段材料应属于马克思主义的（ ） A. 社会背景 B. 诞生标志 C. 实践应用 D. 历史影响 9. 1868年，明治政府颁布了《五条誓文》，明确提出“上下一心，盛行经纶”。他们（ ） A. 颁布《宅地法》 B. 实行殖产兴业 C. 打击寡头势力 D. 推行以工代赈 10. 19世纪80年代，德国的合成染料厂建立起第一批工业研究实验室，直接雇佣受过科学训练的科学人员进行全日制研究工作以期发现新的产品和新的流程。这主要反映出（ ） A. 科技进步改变社会生活 B. 德国是世界科技中心 C. 生产组织形式发生变革 D. 科学与技术紧密结合 11. 通过下表可知，文艺复兴时期的文艺作品（ ） 代表人物 作品 主题思想 薄伽丘 《十日谈》 抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想 达芬奇 《蒙娜丽莎》 歌颂女性的自然美和生命的活力，抗拒教会对人性的束缚 莎士比亚 《罗密欧与朱丽叶》 反对封建主义，倡导自由平等、个性解放、婚姻自主 A. 旨在复兴古代希腊罗马文化 B. 带有鲜明宗教色彩 C. 倡导以神为中心的生活哲学 D. 宣扬人文主义精神 12. 1860-1890年，俄国生铁产量由2050万普特增至5660万普特；钢产量由1250万普特增至52000万普特1866年工厂不到3千个，1903年已近9千个。这主要得益于（ ） A. 彼得一世改革 B. 国家统一完成 C. 农奴制的废除 D. 农业集体化 13. 在有关1861年至1865年美国所爆发战争的相关记录中，先后出现了30多个不同的名称，其中“内战”“叛乱战争”“国与国之战”“邦联战争”“战争”是使用频率相对较高的5种提法。这表明（ ） A. 立场不同会带来评价差异 B. 双方经济类型不同 C. 各方对战争评判完全一致 D. 南方观点较为可信 14. 1870年英国颁布《初等教育法》，实施强迫的初等教育，法国也于19世纪80年代提出《费里法案》，规定6-13岁的儿童实行强迫、义务的初等教育。由此可知（ ） A. 教育发展促进社会进步 B. 经济发展推动教育变革 C 完整国民教育体系形成 D. 教育普及提升文化水平 15. 十月革命不能认为只是“一国范围内的”革命，因为它是全世界人类历史中从资本主义旧世界到社会主义新世界的根本转变。这一观点旨在说明十月革命（ ） A. 丰富了马克思主义的实践理论 B. 推动了国际无产阶级革命运动 C. 建立世界第一个无产阶级政权 D. 是第一次胜利社会主义革命 16. 1920年，甘地号召印度人民反抗英国殖民统治，群众掀起一波又一波的斗争浪潮，但后来因发生农民焚烧警察局的事件，决定停止运动。这表明他（ ） A. 放弃推翻英国殖民统治 B. 号召人民开展暴力抗争 C. 奉行非暴力不合作策略 D