内容正文:
二年级语文学情调研
(试题95+卷面5分■100分)
得分
一、看拼音,写词语,(20分)
wen nuon
90
you
d
moi
coi
xio xi
bo
wen
gon tidn
zhf
shu
20
二、用“√”给加点字选择正确的读音。(⑧分)
提岸(diti)
快表(sang shong)
地茅(aen1en)
餐斤(LIng tIn)
甘蔗(zhe zhe))无泞(a1 ng ning)
丝缘(tido too)茁壮(ch0zhuo)
三、把下列阔语补充完整,并选择填空。(填序号)(5分+5分)
①()()如洗
⑧()人()日
①()致物劫
④万里()()
⑤()()不舍
绮丽多()
1.王老师今天头戴一顶红帽于,特剩
2.我们
地参观球阳花木博物馆,夕阳西下,才
地离开
3.
和
都是形客天气晴朝的词语」
四、照样子,写一写。(不会写的字可以用拼音代替。)(6分)
例:(挖)树抗
一(朵)鲜花
(品整)的露球
)剂株
-(
)烈马
(
)的天空
)计滴
-(
)风景
)的泥土
五、按要求写句子。(8分)
】.天上的云一国一团的,好像巨大的棉花糖。(照样于,仿写比喻句,)
,好像
2.满天的岛云,黑沉沉地压下来。(服料子,把句子写具体)
天槁,在水里
游来游去
3.门前开着一大片五颜六色的鲜花。(佩样子把向子补充究)
小河边
4.小草偷偷地从主里探出头来,(把下面句子中的小岛当作人来写)
小乌
在枝头
六、积累与运用。(12分+2分)
】.古诗中有美丽的春景:
万条坐
姓缘:古诗中有可爱的孩于
忙趁东风放纸鸢;古诗中有桶强的精神:野火烧不尽
2.“予人玫瑰
”告诉我们帮助别人,自己也会感到快乐
3.《一匹出色的马》一文中的“马”指的是
七、根据课外阅读,完成练习。(对的打“√”,错的打“x”,)(6分)
1.明希豪森有一次遇到一只免子,这只免子有6条腿。…………………(
2.当不在乎和老爱哭被大黄蜂欺负时,是小蜂蜂数了他们.…………(。)
3绿衣蜜蜂送的信是被风刮走的。………………………………()
八、阅读短文,完成练习。(13分】
春天到了,冰雪融化,万物复苏。森林里的动物经过一个覆长的冬季,开始苏醒了,
“频弧呱,殖项项!”是谁在叫呢?
原来是小青蛙从梦中醒来,走出家门,正频州地叫得欢呢。他那清脆的叫声,叫醒
了树伯伯,树伯伯伸出嫩绿的叶子;他叫醒了小草,小草从地下探出头来;他叫醒了小
野花,小野花冲他绽(hn)开美丽的笑脸;他叫醒了小兔,他们在森林里捉迷藏……
森林里又热闹了起来,到处充满了春天的气息.
1.给短文拟个题目,写在文前的横线上。(2分)
2.短文描写的是
(季节)
(地点)万物复苏的景象,其中
第三自然段共有
句话。(3分)
3.在文中找出合适的词语,填入括号中。(3分)
)的冬季
(
)的叶子
)的笑脸
4.文中的小青蛙叫醒了
和小兔.(3分)
5.小青蛙还会叫醒谁?它会有怎样的表现呢?请发挥想象写一写.(2分)
九、写话展示台。(10分)
你的好朋友是谁?他(她)长什么样子?有什么爱好?你们经常一起做什么?请你
为大家介绍一下吧!注意语句通顺,不会写的宇可以用拼音代替