内容正文:
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×
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乘法运算定律
×
植 树 节
一 共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树。
负责挖坑种树的一共有多少人?
25×4=100(人)
4×25=100(人)
我是这样计算的。
我这样算也可以。
一 共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树。负责挖坑种树的一共有多少人?
25×4=100(人)
4×25=100(人)
25×4 4×25
=
你能再举几个这样的例子吗?
观察下面每组的两个算式,它们有什么样的关系?
10×7 ○ 7×10
15×8 ○ 8×15
上面的每组算式有什么共同点?
从上面的算式,可以发现什么规律?
①每组算式中有两个因数,而且两个因数相同,只是交换了位置。
②每个等式中,左右两边的因数
的乘积相等。
=
=
5×4=4×5
10×7=7×10
15×8=8×15
交换两个因数位置,积不变,这叫做乘法交换律。
如果用字母a、b表示两个因数,则可以写成:
a×b=b×a
65×145=__×__
109×31=__×__
44×98=__×__
346×273=__×__
运用乘法交换律, 在__填上适当的数。
145
65
31
109
98
44
273
346
想一想:如何进行验算呢?
做一做
先计算,在运用乘法交换律进行验算。
3 4
×1 6
2 0 4
3 4 .
5 4 4
(1)34x16 (2)126x37
验算
1 6
x 3 4
6 4
4 8 .
5 4 4
1 2 6
X 3 7
8 8 2
3 7 8 .
4 6 6 2
验算
3 7
X 1 2 6
2 2 2
7 4
3 7 .
4 6 6 2
一共有25个小组,每组有2人负责抬水、浇树。
每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。
一共要浇多少桶水?
我先计算一共种了多少棵树。
(25×5)×2
=125×2
=250(桶)
一共有25个小组,每组有2人负责抬水、浇树。
每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。
一共要浇多少桶水?
我先计算每组植的树要浇多少桶水。
25×(5×2)
=25×10
=250(桶)
一共有25个小组,每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。 一共要浇多少桶水?
(25×5)×2 25×(5×2)
=
这样的算式真有趣,怎么算结果都一样!你还能举些例子吗?
观察下面每组的两个算式,它们有什么样的关系?
(9×5) ×2 ○ 9× (5×2)
6× (25×4) ○ (6×25) ×4
上面的每组算式有什么共同点?
从上面的算式,可以发现什么规律?
①每组算式中有三个因数,而且三个
因数相同,只是计算时计算顺序不同。
②每个等式中,左右两边的因
数的乘积相等。
=
=
(5×4) ×6=4× (5×6)
(9×5) ×2=9× (5×2)
(6×25) ×4=6× (25×4)
三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。这叫做乘法结合律。
(a×b) ×c=a× (b×c)
如果用字母表示则可以写成:
这节课你学会了什么?
先填空,再想想应用了什么乘法运算定律。
45×16=16×
19×5×24= ×(5× )
6×13×5=13×( × )
□
□
□
□
□
45
19
24
6
5
做一做
1、每瓶2元,买这些矿泉水,一共要花多少钱?
(5x24)x2
=120x2
=240
(元)
(24x2)x5
=48x5
=240
(元)
2、学校教学楼共有4层,每层有5间教室,每个教室安6盏灯。一共需要多少盏灯?
(5x6)x4
=30x4
=120
(盏)
(4x5)x6
=20x6
=120
(盏)
16×25×4怎样算比较简便?
16×25×4
=16×(25×4)
=16×100
=1600
想一想
用简便方法计算:
(1) 25x15x4 (2) 125x16
=(25x4)x15
=100x15
=1500
=(125x8)x2
=1