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九年级 物理 人教版 全一册 第十六章 电压 电阻 第十六章复习课 1.知道电压的来源和作用,会使用电压表测量电路的电压。 2.能够分析和评估“探究串、并联电路中电压规律”实验的操作;会利用串、并联电路中电压规律进行简单的计算和判断。 3.知道电阻的概念,能分析“探究影响电阻大小”实验中操作的目的,能根据影响电阻大小的因素比较电阻的大小。 素养目标 4.知道滑动变阻器的原理、正确接法,会分析滑片移动引起的电路中的电流、电压变化。 重点:串、并联电路电压规律的应用;影响电阻大小因素及其应用。 素养目标 思维导图 电路中有持续电流的条件 关于电压,下列说法中错误的是( A ) A.只要有电压就一定能形成电流 B.电压是电路中形成电流的原因 C.电源是提供电压的装置 D.电路中有电流时,电路两端就一定有电压 A 电源是为电路提供电压的装置,电压是使电路形成电流的原因;电路中有电压且电路是通路,电路中才有电流。 单元达标 1.下列说法中,正确的是( C ) A.只要导体中有自由电荷存在,就形成电流 B.只要电路中有电源就能形成电流 C.只要是闭合电路且有电源,就能形成保持电流 D.以上说法都正确 C 单元达标 影响电阻大小的因素 科学方法在物理问题的研究中起到了重要的作用。两个定值电阻,一个5 ,一个10 ,粗细均匀。以下描述正确的是( C ) C A.如果这两个电阻的材料相同,则5 的长度一定大于10 的长度 B.如果这两个电阻的材料不同,则5 的长度一定小于10 的长度 C.如果这两个电阻的材料、横截面积相同,则5 的长度一定小于10 的长度 D.如果这两个电阻的材料、长度相同,则5 的横截面积一定小于10 的横截面积 单元达标 电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积有关。在材料、长度相同时,阻值大的导体横截面积小;在材料、横截面积相同时,阻值大的导体长度长。 单元达标 2.在“探究影响电阻大小的因素”的实验中,某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用4根电阻丝,其规格、材料如表所示。 单元达标 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 电流/A A 锰铜合金 0.5 0.8 0.40 B 镍铬合金 0.5 0.8 0.32 C 镍铬合金 0.5 0.4 0.16 D 镍铬合金 1.0 0.4 0.08 (1)实验中通过观察 电流表示数的大小 来比较电阻的大小,此过程用到的研究方法是 转换法 。 电流表示数的大小 转换法 单元达标 (2)分别将C、D两根合金丝接入电路,可初步探究出的结论: 导 体的材料、横截面积相同时,长度越长,电阻越大 。 (3)分别将 B、C (填编号)两根合金丝接入电路,可初步探究出的结论:导体的材料、长度相同时,横截面积越小,电阻越大。 导体的材料、横截面积相同时,长度越长,电阻越 大 B、C 单元达标 滑动变阻器的使用 如图电路的M、N将接入一个滑动变阻器,当滑片向右滑动时电路中电流变小。以下四种接法符合要求的是 ( B ) B A B C D 单元达标 (1)滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的,它的正确接法是“一上一下”;(2)哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的;确定接入电路的部分后,移动滑片若使接入电路的电阻丝变长,接入电路的电阻变大;若使接入电路的电阻丝变短,接入电路的电阻变小。 单元达标 滑动变阻器接入电路的电阻大小变化的判断方法 判断移动滑片时,滑动变阻器接入电路的电阻大小的变化,首先要明确滑动变阻器的哪一部分电阻接入了电路中,然后根据“远下阻大,近下阻小”的方法来判断,其中的“下”是指滑动变阻器接入电路中的下面的接线柱。 单元达标 3.小明同学连接了如图所示的电路,在开关闭合前,应该将滑动变阻器的滑片移到 A 端,当向右移动滑片时,发现电流表示数 变大 。 A 变大 单元达标 探究串、并联电路中的电压规律 在“探究串联电路电压的特点”实验中,某实验小组用如图所示的电路分别测量了串联电路两端的总电压U和灯泡L1、L2两端的电压U1、U2,数据如表: 单元达标 U/V U1/V U2/V 2.6 1.3 1.3 (1)该小组由此得出串联电路的总电压与各部分电压的关系是 U1+U2=U (用题中物理量符号表示)。 (2)实验过程中,若L1灯丝断了,观察