内容正文:
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课题
14.2热机的效率
第1~2课时
总2课时
学习目标: 1. 知道什么是热值及热值的物理意义;2.会利用公式计算燃料燃烧释放的热;3.知道热机效率的计算公式并能利用公式进行简单的计算;
课前独学
结合比热容实验的设计思路,回答下列问题:
提出问题:不同燃料的放热本领相同吗?怎么比较它们的放热本领呢?
设计实验:选取________质量的__________燃料,点燃后,对_________质量的水加热相同的时间,比较两杯水________________,来确定燃料的放热本领。
大量的实验事实证明,燃烧相同质量的不同燃料,放出的热量是_________的。 我们用________这个概念来表示燃料放出热量的本领
知识点1:燃料的热值
1.定义:某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量(体积)之比,叫这种燃料的热值(q)
国际单位:J/kg 气体燃料的单位:J/m3
通过热值计算热量:公式: Q=qm 气体常用:Q=qV
2.观察小资料——热值表,回答下列问题:
(1)说出汽油热值4.6×107J/kg的物理意义?
(2)根据小资料谈谈你对“热量”和“热值”的认识:
a.燃料燃烧放出的热量的多少由什么决定?
b.热值大小由什么决定?
例:1 m3甲烷完全燃烧能产生多少J热量?这些热量可以使多少kg的水从20 ℃加热到100 ℃?[甲烷的热值q甲烷=4.2×107 J/m3]
当堂检测
1.关于燃料的热值正确的是( )
A.燃料的热值与燃料的燃烧程度有关 B.燃料的热值与燃料的种类有关
C.燃料的热值与燃料的多少有关 D.燃料的热值与上面三个因素都有关
2.对于燃料的热值,下列说法中,正确的是 ( )
A.燃料的热值跟燃料燃烧时放出的热量成正比
B.燃料没燃烧时就没有热值
C.就某种确定的燃料而言,它的热值是一个确定的值, 跟燃料的质量及燃料燃烧放出的热量无关
D.容易燃烧的燃料热值一定大
3.我国于2017年5月18日在南海海域成功试采“可燃冰”,“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力,在相同条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量可达到天然气的数十倍。如果“可燃冰”热值是天然气的10倍,设天然气热值为4.2×107J/kg,完全燃烧0.5kg“可燃冰”放出的热量为__________J
知识点2:热机的效率
群学:阅读教材23、24页,思考并回答下列问题:
(1)试说明煤烧水时,燃烧释放出的热量的去向?
(2)试分析说明汽油在热机中燃烧释放的热量的去向?
(3)什么是热机效率,结合八年级我们学习了机械效率,你能写出热机效率的计算公式吗?
典型例题
例1:用煤气灶烧开水,将20kg的水从10℃加热到66℃,完全燃烧了0.21m3的煤气,求该煤气灶烧水的效率。(q煤气=4×107J/m3)
例2:某推土机匀速推土时推力为3×104N,通过路为20m,消耗60g的柴油,求推土机推土的效率 。(q柴油=3.3×107J/kg)
变式:某汽车的输出功率是60kW,正常行驶的速度为54km/h,汽车内燃机的效率是25%,该汽车要是行驶108km,要消耗多少kg的汽油?(汽油的热值4.6×107J/kg)
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