1.1 悄悄变化的我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第1课时 悄悄变化的我 第一课 青春的邀约 1 悦纳生理变化 小组讨论 1 2 现在的我们与小学的我们有什么不同？ 在青春期这一时期我们身体有什么变化？ 探究与分享 身体外形的变化 青春期身体（生理）变化的表现？ 新知讲授 内部器官的完善 运动系统、 心血管系统、 消化系统、 内分泌系统、 神经系统 不断成熟。 青春期身体（生理）变化的表现？ 新知讲授 尽情挥洒 凝神专注 渴望新知 志愿服务 （1）积极影响： 青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。 我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 青春期的生理变化带给我们哪些影响？ 新知讲授 青春期里，部分同学生理变化带来的一些烦恼，如： ①我的个子怎么没有别人高。 ②我不想出门了，脸上长了痘痘，难看死了。 ③体重又涨了，我不能再吃饭了，我要减肥。 ④我不敢在公共场所说话了，我的声音可难听了。 消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。一些正常的生理现象可能给我们带来烦恼。 新知讲授 我们每个人的身体成长都一样吗？为什么？ 思考 受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。（原因） 怎样正确对待青春期的生理变化？ 探究与分享 ①受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体发育的情况各不相同。 ②我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 ③不因自己生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴生理变化，是对同伴的尊重。 ④在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养等，体现内在美。 3.如何正确看待青春期生理的变化？ 新知讲授 2 直面矛盾心理 青春期产生矛盾心理的原因？ 认知能力不断增强 自我意识不断增强 情感世界不断丰富 新知讲授 我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”！ 思考：这属于矛盾心理的哪种表现呢？ 反抗与依赖 青春期矛盾心理的主要表现： 新知讲授 闭锁与开放 进入初中后，我有心里话不愿意对别人讲了。 其实我挺希望有人能理解我。有的事情也想与爸爸、妈妈平等交流，但又不知如何诉说 青春期矛盾心理的主要表现 新知讲授 我从小学四年级开始学习击剑，今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。 班长让我在班会上给大家表演，我却不敢“亮剑”。 青春期矛盾心理的主要表现 勇敢与怯弱 新知讲授 青春期的矛盾心理 反抗与依赖 闭锁与开放 勇敢与怯懦 青春期的心理就是在这样的矛盾中形成并慢慢趋于成熟的，这是一个自然过程。 新知讲授 怎样正确处理调节青春期矛盾心理？ ①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己； ②通过求助他人，学习化解烦恼的方法； ③通过培养兴趣爱好转移注意力； ④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生。” 新知讲授 悦纳生理变化 悄悄变化的我 1.青春期的身体变化？ 2.青春期的生理变化带给我们什么影响？ 3.如何对待青春期的生理变化？ 4.矛盾心理产生的原因及表现？ 5.如何正确处理青春期的矛盾心理？ 直面矛盾心理 新知讲授 1、青春期是人一生中身体发育的重要时期，这一时期我们的身体发生很大变化。下面的选项中不属于青春期生理变化的是( ) A、身体外形的变化 B、内部器官的完善 C、性机能的成熟 D、认知能力的发展 D 牛刀小试 2、下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是( ) A、青春期心理矛盾是不正常的心理现象，必须重视。 B、正确处理青春期心理矛盾，我们才能健康成长。 C、青春期心理矛盾是正常的心理现象，不需要调控。 D、青春期心理矛盾是无法克服与缓解的，只能学会忍受、任其发展。 B 牛刀小试 3、人最不容易留住的是自己的外表，而品德、修养、才能使你的人生焕发出永久的光彩。这句话强调的是( ) A、人没有必要追求外在美 B、一个人更应该追求外在美 C、一个人更应该追求内在美 D、人没有必要追求内在美 C 牛刀小试 $$