内容正文:
科学课
—认识春夏秋冬
学习目标
1.认识中国四季,初步了解四季概念。
2. 欣赏中国四季景色,了解中国的 四季变化。
3. 认识四季中的植物和动物,了解四季变化规律。
这些变化告诉我们什么?
春天来了!
夏天来了!
这些变化告诉我们什么?
这些变化告诉我们什么?
秋天来了!
冬天来了!
春天
秋天
冬天
夏天
春
夏
冬
秋
观察大自然中的景物,产生疑问并说出来,就是提出问题。
春
暖
夏
热
凉
寒
秋
冬
选一选
分一分
四季的变化不仅会影响我们的
穿着,还会影响到我们的活动和生
产。
冬
眠
捕
食
(mián)
像我们这样,找出一棵树在不同季节的相同与不同,就是在比较。
夏天的杨树
冬天的杨树
季节的变化会影响到动植物的生长和活动。
画一画
(1)请在五分钟内画一画春天和秋天的景物, 比较两个季节的不同。
(2)绘画时要注意安全,画笔的尖头不要对着自己或他人。
(3)物品轻拿轻放,用完后及时归位。
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
春夏秋冬
四季轮回
看江山如此多娇!
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