内容正文:
人教版五年级数学下册
2.2.1 2、5的倍数的特征
复习旧知,导入新课
什么是因数,什么是倍数?
2
输入标题
猜想:个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数吗?
350,608,4184 ,7896
350÷2 = 175
608÷2 = 304
4184÷2 = 2092
7896÷2 = 3948
一起验证一下吧!
探究2的倍数特征
3
输入标题
猜想:个位上不是0,2,4,6,8的数还是2的倍数吗?
15,97,123 ,1489
15÷2 = 7.5
97÷2 = 48.5
123÷2 = 61.5
1489÷2 = 744.5
个位上不是0,2,4,6,8的数,就不是2的倍数。
探究2的倍数特征
4
既是2的倍数又是5的倍数:90,60,130,280,8100。
下面哪些数是2的倍数? 哪些数是5的倍数?
哪些数既是2的倍数,也是5的倍数?
24 35 67 90 99 15 106
60 75 130 521 280 6018 8100
2的倍数有:24,90,106,60,130,280,6018,8100。
一个数既是2的倍数,也是5的倍数,它的个位上的数是0。
做一做
5的倍数有:35,90,15,60,75,130,280,8100。
5
输入标题
我们一起来总结2的倍数有什么特征吧!
个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数。
回忆我们刚刚是怎么研究2的倍数的特征?
先发现问题,
再提出猜想,
然后举例验证,
最后得出结论。
探究2的倍数特征
交流一下!
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探究新知
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21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
(1)表中哪些数是5的倍数?把它们圈起来。
你发现了什么?
可以通过列除法算式或列乘法算式的方法来找到5的倍数。
7
小试牛刀
1.下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?哪些数既是2的倍数,也是5的倍数?
36 27 45 80 65 302 500
90 85 120 431 330 136 30
2的倍数
5的倍数
既是2的倍数,也是5的倍数
36,302,136
80,500,90,120,330,30
45,65,85
8
小试牛刀
2.下列数中,哪些是奇数?哪些是偶数?
75 23 68 9 46 0
87 15 900 751 830 170
奇数:( )
偶数:( )
75,23,9,87,15,751
68,46,0,900,830,170
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归纳总结
个位上是___或___的数都是 5 的倍数。
0
5
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11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
输入标题
探究5的倍数特征
在这张百数表中,哪些是5的倍数?请你圈出来。
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
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51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 8