内容正文:
保密★启用前
2023-2024学年春季学期第一次月考高一年级历史试卷
考试时间:75分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(每道题2分,共44分)
1. 古代世界文明具有多样性。以下不属于文明出现标志的是( )
A. 文字产生 B. 原始农业出现 C. 阶级对抗 D. 国家形成
2. 在波斯帝国最为繁盛的时期,它实行的是( )
A. 君主专制制度 B. 贵族寡头政治 C. 公民直接民主制 D. 共和制度
3. 文字是文明形成的标志,也是文明得以传承的重要载体。下列属于苏美尔地区文字的是( )
A. 甲骨文 B. 楔形文字 C. 象形文字 D. 腓尼基字母
4. 某中学历史学习小组制作主题为“缤纷多彩的世界古代文明”展板,下列内容不能纳入“大美亚细亚 一亚洲文明”系列的是( )
A 《吉尔伽美什》 B. 莎草纸
C. 楔形文字泥板 D. 60进制
5. 希罗多德(约公元前480年─公元前425年)是古希腊著名历史学家,被西方誉为“史学之父”,他的主要贡献是( )
A. 奠定西方政治史传统 B. 通过谈话教授哲学
C. 制定《汉谟拉比法典》 D. 首创“历史”一词
6. 人类从食物的采集者变成食物的生产者,实现第一次生产力大飞跃。这主要得益于( )
A. 农业和畜牧业产生 B. 国家开始形成
C. 私有制的逐渐产生 D. 早期城市的出现
7. 文字的发明是古代文明产生的重要标志,其中字母文字起源于( )
A 埃及 B. 腓尼基 C. 希腊 D. 印度
8. 美洲的土著居民是
A. 印第安人 B. 班图人 C. 日耳曼人 D. 高卢人
9. 他创造了一个庞大的帝国,为世界文化打上了深深的希腊烙印。“他”是( )
A. 伯里克利 B. 亚历山大 C. 凯撒 D. 屋大维
10. 古代埃及、印度、希腊、中国等文明呈现出独立发展的多元特征,这主要是因为( )
A. 大河与高山阻隔了文明交流 B. 自然环境和历史条件的影响
C. 生产力发展水平低限制交流 D. 政治动荡导致文明交流受阻
11. 如图是对中古时期某一帝国特征的描述。该帝国是( )
A. 拜占庭帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 奥斯曼帝国 D. 俄罗斯帝国
12. 印度德里苏丹国的苏丹是全国的最高统治者,集君权和教权于一身,国家实行政教合一制度。德里苏丹国的国教是( )
A. 印度教 B. 佛教 C. 基督教 D. 伊斯兰教
13. 古代埃及人发明了世界上最早的太阳历,古巴比伦人发明了太阴历,中国夏朝人使用的历法是《夏小正》,干支纪日法是商朝历法的最大成就,是世界上延续至今的最长的纪日方法。以下同时使用太阳历和太阴历的美洲人是( )
A. 玛雅人 B. 阿兹特克人 C. 印加人 D. 班图人
14. 穆罕默德是伊斯兰教的先知,他建立的政教合一政权在下图中的地点是( )
A. 伊斯坦布尔 B. 麦地那 C. 巴格达 D. 开罗
15. 古代西非、东非、南非虽然较北非落后,但是,也曾经出现过许多文明国家,其中南部非洲文明的代表是( )
A. 津巴布韦国家 B. 阿克苏姆王国
C. 加纳王国 D. 摩加迪沙王国
16. 10~11世纪,西欧城市兴起。城市可从国王或领主那里获得特许状,享有一定程度的自由。自治城市中行使城市治理职责的主要是( )
A. 基督教教会势力 B. 行会或商会上层分子
C. 国王任命的官僚 D. 庄园主人及其管家
17. 阿兹特克人创造性地发明了一种扩大耕地面积的方法,这种方法是( )
A. 擅长园艺业 B. 浮动园地
C. 人口调查表 D. 稻麦复种制
18. 罗马法体系最终完成的标志是( )
A. 《十二铜表法》 B. 万民法颁布
C. 公民法和万民法在欧洲的消失 D. 《民法大全》的颁布
19. 恩格斯说:“国王是整个封建等级制的最上级,是附庸不能撇开不要的最高首脑,而同时他们又不断反叛这个最高首脑。”恩格斯评论的封君封臣制度出现于( )
A. 古代的南亚 B. 中古时期的西欧
C. 古代的美洲 D. 中古时期的西非
20. 9世纪初,帝国政府为了给伊斯兰神学寻找“理论支持”竭力鼓励并组织翻译活动。据说,翻译的稿酬以与译著重量相等的黄金来支付。大批希腊、印度、波斯、罗马名著的译本经整理、注释之后,相继问世。组织和开展这一翻译工程的是( )
A. 拜占庭帝国 B. 奥斯曼帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 德里苏丹国
21. 中世纪西欧基本的经济组织是
A. 行会 B. 庄园 C. 手工工场 D. 手工作坊
22. 下列植物品种中,属于美洲的特产是( )
A 玉米和甘薯 B. 橄榄和葡