苏科版数学九年级上册《1.1 一元二次方程》课件(2份)(2份打包)

2015-07-16
| 2份
| 39页
| 6257人阅读
| 1257人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1.1 一元二次方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.83 MB
发布时间 2015-07-16
更新时间 2023-04-09
作者 一只小妖
品牌系列 -
审核时间 2015-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4407100.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

* 1.1一元二次方程 * 1.什么是一元一次方程? 知识回顾 2.下列方程中,一元一次方程有 (填序号) ①x-1; ②2x-3=x+1; ③ ; ④ax=b(a.b是已知数,x是未知数) * (1)正方形桌面的面积是2m2,求它的边长? (2)矩形花圃一面靠墙,另外三面所围的栅栏的总长度是19米。如果花圃的面积是24m2,求花圃的长和宽?zxxk 问题情境 (3)我校图书馆的藏书在两年内从5万册增加到7.2万册,平均每年增长的百分率是多少? (4)长5米的梯子斜靠在墙上,梯子的底端与墙的距离是3米。如果梯子底端向右滑动的距离与梯子顶端向下滑动的距离相等,求梯子滑动的距离。 X * 特点: ①都是整式方程; ②只含一个未知数;未知数的最高次数是2。 像这样的等号两边都是整式, 只含有一个未知数,并且 未知数的最高次数是2(二次)的方程叫做一元二次方程。 整理为: (整理后) ? 是一元二次方程吗? * * 看谁眼力好! 先看是不是整式方程,然后整理看是否符合另外两个条件 * 把下列一元二次方程化简为右边为0的形式 * * a x 2 + b x + c = 0 (a、b、c为常数且a ≠ 0) * * a x 2 + b x + c = 0 (a、b、c为常数且a ≠ 0) 一元二次方程的一般形式 为什么要限制a≠0,b,c可以为零吗? 二次项系数 一次项系数 b x叫一次项 a x 2 又叫二次项 c叫常数项 * * 例题讲解 [例1] 将下列方程化为一般形式,并分别指出它们的二次项、一次项和常数项及它们的系数: (1) 例题讲解 (2) 解: 二次项、二次项系数、一次项、一次项系数、常数项都是包括符号的 * * 1.判断下列方程是否一元二次方程,如果是,请指出二次项系数、一次项系数和 常数项。Z,xxk (1) (2) (3) (4) 练习一 * 例2.已知方程 (1)当m为何值时,此方程为一元二次方程 (2)当m为何值时,此方程为一元一次方程 * 关于x的方程 ax2 -2x =x2 -ax+2 是一元二次方程的条件是什么? 练习二 * 例3 方程 的一个解为1,求a的值 一元二次 变式:方程 的一个根是1,求a的值。 * 练习三 (1)方程 中,有一个根为2,则n的值. 有一个解为0, 的值. (2)一元二次方程 试求 * 3、已知x=2是一元二次方程 的一个解,则m=_____ 。  4、已知      是方程      的一个解,则 的 值是______。 -3 5 * 5.如果关于x的一元二次方程 (m-2)x2+3x+m2-4=0有一个根是0, 求m的值。 m=-2 * 1、(苏州)若          是关于 的一元二次方程,则(  ) 走进中考 2、 是关于 的一元二次方程, 则m的值为 C (南京) 变式 一元一次方程 A、p为任意实数 B、p=0 C、p≠0 D、p=0或1 * * 以-2、3、0三个数作为一个一元二次 方程的系数和常数项,请尽可能多的写出满足条件的不同的一元二次方程。 * 2011 2 2012 1 m + 已知m是方程x2-2012x+1=0的一个不为 零的根,求m2-2011m+ 的值。 * 1.一元二次方程的概念 只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程。 2.一元二次方程的一般形式 ? 一般地,任何一个关于x 的一元二次方程都可以 化为 的形式,我们把 (a,b,c为常数,a≠0)称为一元二次方程的一般形式。 * * 1、一元二次方程的概念 2、一元二次方程的一般形式 小结: * * 思考题 已知 是关 于x的一元二次方程,求m,n 的值。 ? $$ 九年级数学备课组 正方形桌面的周长是10m,求它的边长。 问题1.正方形桌面的面积是2m2,你能求出它的边长吗? 设正方形桌面边长是xm,根据题意,得    x2=2. 设正方形桌面边长是xm,根据题意,得    4x=10. 情景引入 如图,矩形花圃一面靠墙,另外三面所围的栅栏的总长度是19 m,如果花圃的长比它的宽大4 m,试求花圃的长和宽。 问题2.如果把条

资源预览图

苏科版数学九年级上册《1.1 一元二次方程》课件(2份)(2份打包)
1
苏科版数学九年级上册《1.1 一元二次方程》课件(2份)(2份打包)
2
苏科版数学九年级上册《1.1 一元二次方程》课件(2份)(2份打包)
3
苏科版数学九年级上册《1.1 一元二次方程》课件(2份)(2份打包)
4
苏科版数学九年级上册《1.1 一元二次方程》课件(2份)(2份打包)
5
苏科版数学九年级上册《1.1 一元二次方程》课件(2份)(2份打包)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。