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2024年中考化学二轮复习高频考点突破:化学实验探究
1.请根据下列各图中提供的信息,回答问题
(1)写出装置图A中标号①、②仪器的名称① ②
(2)若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的文字或符号表达式为 ,发生装置应选用 ,收集干燥的氧气装置选用 (填字母序号),若用H装置收集氧气,气体应从 通入。(填“A”或“B”)
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气主要步骤如下:①给试管加热 ②检查装置气密性 ③将试管固定在铁架台上 ④装药品 ⑤收集气体 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管移出水面,正确顺序为
A.②④③①⑤⑥⑦ B.④②③①⑤⑥⑦ C.④③②①⑤⑦⑥ D.②④③①⑤⑦⑥
(4)检验氧气是否收集满的正确操作是 (填字母代号“F”或“G”)
(5)用A装置制取氧气的文字或符号表达式为
(6)收集到的氧气可用来做硫和氧气,铁丝和氧气反应实验,在做铁丝与氧气反应实验时,为保护集气瓶不被损坏,应注意的操作是 ;做硫与氧气反应实验时集气瓶底水的作用是 。
2.如图为实验室制取并收集气体的装置图,回答下列问题:
(1)①仪器a的名称是 。
②实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气应选用的装置组合是 (填装置下方的字母)。
③若用F装置收集并测量氧气的体积,应在 (填“d”或“e”)端连接量筒。
④实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,用B装置制取二氧化碳便于控制反应的发生与停止,制取时应将大理石放在 (填“b”或“c”)处
(2)将一定质量的Zn片加AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,则滤渣中一定含有的金属是 ;若滤液显蓝色,则滤液中溶质一定有 。
3.R如图是初中化学常见的装置,有着诸多的用途。
(1)将此装置倒置后,气体从b端进入收集气体,因该气体的密度比空气 (填“大”或“小”);
(2)若瓶中装有少量的 (填试剂名称),先在 (填“a”或“b”)端吸气,后在另一端呼气,能比较出呼出气体和吸入空气中的二氧化碳含量高低;
(3)若在该装置中加入少量水,用于病人输氧,该装置在病人输氧时可发挥的作用有 (填序号)。
①验证输出气体是否为氧气 ②便于观察是否有氧气 ③便于观察输氧的快慢
4.根据如图所示的实验回答问题。
(1)甲是实验室制取氧气的实验。a仪器的名称是 ,实验过程中发生反应的化学方程式为 ,当 时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶中收集氧气。
(2)乙实验中说明燃烧产物是二氧化碳的现象是 ,对比①②可得到的结论是 。
5.水是地球上最重要的物质之一,生命的孕育和维系离不开水,回答下列问题:
(1)如图是“电解水实验”示意图,玻璃管a中的气体是 (填化学式):请写出电解水的化学方程式 。
(2)地球上可利用的淡水资源有限,我们要爱护水资源。下列做法合理的是______(填序号)。
A.使用节水龙头 B.将生活污水任意排放 C.淘米水浇花冲厕所
6.硫酸是当今世界上最重要的化工产品之一。接触法制备硫酸的过程包含如下三个反应:①高温下,黄铁矿(主要成分为FeS2)在沸腾炉中与O2反应生成Fe2O3和SO2;②SO2在催化剂的作用下与O2反应生成SO3;③SO3与H2O反应生成H2SO4。
(1)反应①、②、③中硫元素的化合价在反应前后未发生改变的是 填序号)。
(2)下列叙述正确的是 (填序号)。
a.将黄铁矿粉碎能使其充分反应
b.过量空气能使SO2与O2充分反应
c.使用催化剂能加快SO2的反应速率
(3)黄铁矿煅烧得到的矿渣中含有Fe2O3,可用来炼铁。顾老师利用了如图所示装置来模拟炼铁,实验的主要过程如下:取少量Fe2O3装入“V”型管中,用针筒抽取足量CO至最大刻度,小针筒内抽取2mL澄清石灰水,打开止水夹,推动左侧注射器移动至1/3刻度处,后关闭止水夹;在点燃酒精灯的同时轻轻推动左侧注射器。反应一段时间后,右侧注射器中澄清石灰水变浑浊,停止加热。
【交流与讨论】
①如图装置的优点是 (写一点即可)。
②反应一段时间后,“V”型管中固体的颜色变化是 ;检验反应后所得固体中是否有铁的方法是 。
【反思与提升】
CO还原Fe2O3炼铁的过程大致分为如图所示的A→B、B→C和C→D的三个阶段。图中A、B、C、D、四点表示的固体均为纯净物,A点表示的固体