内容正文:
课时1 数学归纳法
学习目标
1. 了解数学归纳法的原理,理解数学归纳法的概念,掌握用数学归纳法证明的一般步骤.
2.能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.
学习活动
导入:以为首项,d为公差的等差数列中,,依次类推,可得,即等差数列的通项公式.那么如何证明呢?
目标一:了解数学归纳法的原理,理解数学归纳法的概念,掌握用数学归纳法证明的一般步骤.
任务1:阅读材料,理解多米诺骨牌的原理.
材料.对于多米诺骨牌游戏来说,首先码放骨牌时,要保证任意相邻的两块骨牌,若前一块骨牌倒下,则一定导致后一块骨牌倒下。这样,只要推到第1块骨牌,就可导致第2块骨牌倒下;而第2块骨牌倒下,就可导致第3块骨牌倒下;……,总之,不论有多少块骨牌,都能全部倒下.
问题1:能使所有多米诺骨牌全部倒下的条件是什么?
参考答案:(1)第一块骨牌倒下;
(2)任意相邻的两块骨牌,前一块倒下一定导致后一块倒下.
问题2:你认为条件(2)的作用是什么?如何用数学语言来描述它?
参考答案:可以看出,条件(2)给出一个递推根据(关系),当第k块倒下,相邻的第k+1块也倒下.
任务2:应用多米诺骨牌的原理,探究下列通项公式的证明.
探究:已知数列满足,,计算.
参考答案: 因为,,所以;
,,所以;
,,所以;
问题1:根据上述各项的值,猜想该数列的通项公式是什么?如何验证?
参考答案:猜想:通项公式:.
验证:
;
;
;
… …
;
思考1:上述迭代进行的关键是什么?
参考答案:依托递推关系式:,
思考2:类比多米诺骨牌的原理,在该问题中怎样理解原理中的第(2)条“当第k块倒下,相邻的第k+1块也倒下.”
参考答案:假设当n=k时,有,则当n=k+1时,有.
思考3:结合多米诺的两个原理:“(1)第一块骨牌倒下;(2)“当第k块倒下,相邻的第k+1块也倒下.”如何证明猜想?
参考答案:证明:(1)当n=1时,有
(2)不妨设当n=k时猜想成立, 即 ,则当n=k+1时,有
,即当n=k+1.猜想也成立;
有(1)(2)可知,该数列的通项公式是.
思考4:“骨牌原理”与“猜想的证明步骤”有什么关系?
参考答案:
骨牌原理
猜想的证明步骤
①第一块骨牌已经倒下
①证明n=1时,猜想正确
②证明“如果前一块倒下,则后一块也跟着倒下”
②证明“如果n=k时猜想成立,则n=k+1时,猜想也成立”
根据①②,所有骨牌都能倒下
根据①②,这个猜想对一切正整数n都成立
【归纳总结】
数学归纳法的定义
一般地,证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤进行:
(1)(归纳奠基)证明当时命题成立;
(2)(归纳递推)以“当时命题成立”为条件,推出“当时命题也成立”.
只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从开始的所有正整数n都成立.这种证明方法叫做数学归纳法.
思考5:数学归纳法中的两个步骤都必要吗?二者之间存在什么关系?
参考答案:关系:记P(n)是一个关于正整数n的命题.因此用数学归纳法证明的形式改写如下:
条件:(1)P(n0)为真;(2)若P(k)为真,则P(k+1)也为真.
结论:P(n)为真.
数学归纳法的两步:
(1)第一步验证(或证明)了当n=n0时结论成立,即命题P(n0)为真;
(2)第二步是证明一种递推关系,实际上是要证明一个新命题:若P(k)为真,则P(k+1)也为真.
只要完成这两步,就有P(n0)为真,P(n0+1)真,……P(k)真,P(k+1)真…….从而完成证明.
因此两个步骤很有必要,缺一不可.
目标二:能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.
任务:用数学归纳法证明下列命题.
用数学归纳法证明:如果{}是一个公差为的等差数列,那么,
= ①
对任何都成立.
提示1:第一步是要证明什么?
提示2:第二步是证明什么?
参考答案:证明:(1)当时,左边,右边= ,①式成立.
(2)假设当()时, ①式成立,即=
根据等差数列的定义,有
于是 即当时, ①式也成立,
由(1)(2)可知, ①式对任何都成立.
练一练:用数学归纳法证明:首项为,公比为q的等比数列的通项公式是 ①.
参考答案:证明:(1)当时,左边,右边= ,①式成立.
(2)假设当()时, ①式成立,即
根据等比数列的定义,有.
于是即当时, ①式也成立,
由(1)(2)可知, ①式对任何都成立,即命题得证.
学习总结
任务:构建用数学归纳法证明“一个与正整数有关的命题”的结构图.
参考答案:
2
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