新高考语文二轮复习晨读晚练60天（第25天）-备战2024年新高考语文二轮复习晨读晚练60天（全国通用）

新高考语文二轮复习晨读晚练60天（第25天） 晨读 一、默写过关 （一）背诵《短歌行》 （二）情境型默写 （1）《短歌行》中诗人因思念贤才而一直低声吟诵到今天的诗句是：（ ），（ ）。 （2）《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我的诗句是：（ ），（ ）。 （3）《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭的句子是：（ ），（ ）。 （4）《短歌行》中以乌鹊南飞、无枝可依比喻在三国鼎立的局面下，有些人才犹豫不决，彷徨不知何去何从，作者以设问的方式，曲折地为贤才指明方向的诗句是：“（ ），（ ）。（ ），（ ）。” （5）《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是：（ ），（ ）。 （6）《短歌行》中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘（写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣）的诗句是：（ ），（ ）。 （7）《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是：（ ），（ ）？ （8）《短歌行》中，运用比喻的手法感慨人生短暂的诗句是：（ ），（ ）。 （9）《短歌行》中写诗人诗人通过想象与贤才彼此久别重逢，谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是：（ ），（ ）。 （10）曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句，“（ ），（ ）。（ ），（ ）”，这几句点明了“愁”的一个原因，即对人才的渴求。作者所引用的诗经原是写恋人之间的思念，那种悠长，那种亦喜亦忧，可见诗人对人才的一片深情。 （11）曹操在《短歌行》中化用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句，表达了作者欢迎贤才的心情。一旦四方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请宾客，不甚欣喜（运用典故表明诗人优待贤才的态度）的诗句是：“（ ），（ ）。（ ），（ ）。” （12）汉乐府民歌《长歌行》诗中“东皋薄暮望，徒倚欲何依”化用了曹操《短歌行》中“（ ），（ ），（ ），（ ）”的诗句，来表现诗人的彷徨之情。 （13）曹操《短歌行》中“（ ），（ ）”两句借用《管子·形解》中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。 （14）曹操《短歌行》中的“（ ），（ ）”被唐代立学家刘禹锡《陋室铭》中化用为“山不在高，有仙则名；水不在深，有北则灵”这一千古名句。 （15）歌曲《我们的新时代》中，歌词“天下归心相拥第一百个春天”，“天下归心”用的是曹操《短歌行》里“（ ），（ ）”的典故。 （16）曹操在《短歌行》中运用典故，以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是：（ ），（ ）。 （17）《短歌行》中表明作者热情礼遇贤才的句子是“（ ），（ ）”。 （三）开放型默写 1.小刚最近很爱看央视的《朝闻道》节目，父亲兴华告诉他，央视节目的命名都很有讲究，小刚从这个节目名不禁想起孔子的名言“_______________，_________________”。 2.联合国总部一幅画作的下部有一句话：“Doto others as you would have them do to you(你希望别人怎样对待你，你也要怎样待别人)”。小刚觉得很孔子说过的八个字很是相通：“_______________，_________________”。 3.小刚在研究性学习的时候接触到中国教育史，知道孔子之前都是贵族才有学习的机会，很是钦佩孔子的教育境界，用韩愈的八个字可以概括孔子的教育收徒原则“_______________，_____________