内容正文:
专题五 质量与密度——2024届中考物理一轮复习进阶讲义【人教版】
【中考考情分析】
本专题主要考查质量的定义、生活中常见物体质量的估测、使用托盘天平测量固体和液体的质量的操作、密度的概念、生活生产中与密度知识应用实例相关的分析或计算、用天平和量筒测量固体和液体密度的方法以及特殊方法测密度等。
本专题的考点除质量估测几乎连年考查外,其余内容在中考试题中所占比例较小,但其基础地位却尤其重要。质量和密度是初中物理力学中两个重要的物理量,掌握质量和密度的基本概念是进一步学习压强和浮力知识的基础,所以试题对于密度的单独考查较少,大多数与重力、压强、浮力、热量计算等考点综合考查,复习时注意与其他知识点的纵向联系。
【基础知识复习】
一、质量、体积及其测量
1.质量
(1)定义:物体所含物质的多少叫做质量。
(2)单位:基本单位:千克(kg);常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)、微克()。
单位换算:
(3)性质:质量是物体本身的一种属性,与物体的形状、状态、位置、温度等因素无关。
(4)常见物体质量:①一个鸡蛋约50g;②一个苹果约150g;③一个中学生约50kg;④一个智能手机约为200g
2.质量的测量
(1)测量工具:
①实验室常用工具:托盘天平
②生活常用:电子秤、台秤、电子地磅秤
(2)天平的使用:
①看:观察天平的称量和标尺的分度值
②放:a.把天平放在水平台面上,对于需要调节底座水平的天平,应先调节底座下面的螺钉,使底座水平b.把游码拨到标尺左端的“0”刻度线处
③调:调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中央刻度线处(或指针在中央刻度线左右等幅摆动)
④称:将被测物体放在左盘,估计被测物体的质量,用镊子向右盘加减砝码,然后调节游码在标尺上的位置,最终使天平的横梁平衡
⑤读:被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对应的刻度值,即m物=m砝码+游码示数
⑥收:测量完毕,先将被测物体取下,然后用镊子把砝码放回砝码盒内,把游码拨回标尺左端的“0”刻度线处
注意事项:被测物体的质量不能超过天平的称量;称量过程中只能通过加减砝码和移动游码来使天平横梁平衡;潮湿的物体、粉末状的物体和化学药品不能直接放在天平左盘中。
3.体积的测量
(1)工具:量筒、量杯
(2)测量液体体积:
①选:量程、分度值(单位换算:;)
②放:使用量筒测量前,量筒要平稳地放置于水平桌面上
③看:量筒用来测液体体积时,直接向量筒中缓缓倒入被测液体,再读出所测液体的体积。读取数据时,若液面是凹液面,应平视凹液面的底部;若液面是凸液面,应平视凸液面的顶部,如下图:
(3)测量形状不规则固体体积:
固体
种类
方法
图示
具体步骤
密度比水大的固体
排水法
(1)先在量筒中装入适量的水,读出此时量筒中水的体积V1;
(2)将形状不规则的固体用细线拴住,使其慢慢浸没在量筒中读出此时量筒中水面所对应的体积V2;
(3)计算出固体的体积V=V2-V1
密度比水小的固体
针压法
(1)在量筒内倒入适量的水,读出体积V1;
(2)用一细长针刺入被测固体并用力将其压入量筒内的水中,使其浸没,读出此时的体积V2;(3)被测固体的体积V=V2-V1
沉坠法
(1)将待测固体和能沉入水中的重物用细线栓在一起(重物在下,待测固体在上),用手提着待测固体上方的细线,只将能沉入水中的重物浸没在量筒内的水中,读出体积V1;
(2)将待测固体和重物一起浸没水中,读出体积V2;
(3)被测固体的体积V=V2-V1
埋沙法
(1)先在量筒中倒入适量细沙,摇匀且使细沙表面平整,记下体积V1;
(2)放入固体后再摇晃量筒,使细沙埋住固体,且细沙表面平整,记下此时体积V2;
(3)被测固体的体积V=V2-V1
体积较大的固体
溢水法
当固体体积较大,无法放入量筒中时,可把它慢慢浸入装满水(水刚好不溢出)的烧杯中,使烧杯中的水溢出;浸没后把溢出的水收集起来倒入量筒中,溢出的水的体积即为该固体的体积V
二、密度
1、定义:某种物质质量与它的体积之比叫做这种物质的密度
2、公式:
3、单位:基本单位:kg/m3,常用单位:g/cm3,换算关系:1g/cm3=1×103kg/m3
4、物理意义:纯水的密度是1.0×103kg/m3,表示的物理意义是体积为1m3的纯水的质量是1×103kg
三、测量物质的密度
1.测量液体密度
(1)将适量液体倒入烧杯中,用天平测出液体和烧杯的总质量m1;
(2)将烧杯中的液体倒入量筒中一部分,读出量筒中液体的体积V;
(3)用天平测出烧杯和剩余液体的总质量m2;
(4)根据公式,计算液体的密度。
2.测量固体密度
(1)用天平测出固体的质量m;
(2)在量筒中倒入适量的水,读出水的