山西省部分地区2022-2023学年高一下学期期中语文试卷汇编:语言文字运用Ⅱ

2024-03-24
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语言文字运用Ⅱ 山西省太原市2022-2023学年高一下学期期中语文试题 (二)语言文字运用Ⅱ 阅读下面的文字,完成下面小题。 他看出了我在饱览了山庄的三十六景之后,独独对这儿的松树,兴趣最浓,大有风景这边独好之慨。于是,他高兴地说:“是的,这儿的松树的确是可爱,真不愧是‘万壑松风’。可是,和这松树相映成趣的,还有另一种可爱的景物,那就是每到傍晚的时候就从天外飞来栖息在这些古松之上的一群群仙鹤。而每天早晨,它们又迎着朝阳,飞出了松林。乾隆皇帝曾题诗描叙过这松鹤清樾的壮观:‘常见青松蟠户外,更欣白鹤舞庭前。’” 听到他的介绍,我不禁分外兴奋起来,脑幕上立刻就浮现出一幅鹤翔松林的优美图画。在色彩上, ① 对照鲜明;在画面上, ② 结合有致。古朴素雅,有着诗一般的魅人意境。不是吗?那苍翠的古松之上,一群群雪白的仙鹤,一会儿飞起,一会儿落下,这本身就是一首优美的好诗, ③ 绝妙的好画。 18. 根据上下文,请在文中横线处填写恰当的词语。 19. 文中画线处是个长句,请改成三个或三个以上较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。 【答案】18. ①青白 ②动静 ③一幅 19. 参考:那就是仙鹤。每到傍晚的时候,它们就一群群从天外飞来,栖息在这些古松之上。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用词语的能力。 ①处,描绘的是“鹤翔松林”画面,对比鲜明的是色彩,鹤为白色,松林为青色,青白对照鲜明,应填“青白”。 ②处,描述画面特点,“鹤翔”为动景,“松林”为静景,动静结合有致,应填“动静”。 ③处,“一首优美的好诗”为数量词+偏正短语,此处修饰“绝妙的好画”,应用数量词“一幅”。 【19题详解】 本题考查学生变换句式的能力。 长句变短句,首先抽出主干,单独成句:那就是仙鹤。 然后把修饰语独立出来:“每到傍晚的时候”作为时间状语独立出来;“就从天外飞来”“一群群”,加上主语“它们”,改为“它们就一群群从天外飞来”;“栖息在这些古松之上”独立成句。 最后按照逻辑顺序梳理句子顺序即可,注意语言要连贯。 山西省晋中市2022-2023学年高一下学期期中语文试题 (二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,10分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 民间中医药是中医药的重要组成部分,在一定程度上,可以说是中医药产生和发展的源头。但是近年来,民间中医药却像个“孤儿”,得不到支持认可,甚至在民间躲躲闪闪、举步维艰。很多特色诊疗技术、方法以及民间医药秘方等濒临失传, ① ,并加以总结利用。 中医起源于民间,其根在民间。神农尝百草,日遇七十毒,可见, ② 。现代中医药,无论是名药还是被国际公认的成果,大多也是来自于民间实践,例如云南白药、片仔癀、三九胃泰、王老吉凉茶等著名中医药产品,青蒿素提取物治疗疟疾,从砒霜中提取的三氧化二砷治疗急性粒细胞性白血病等。 另外, ③ ,如舌诊、耳诊、手诊、刮痧、按摩、足疗、小夹板固定治疗骨折、旋转复位治疗腰椎间盘突出等,大多也来自于民间的实践。虽然很多没有记载,但经实践证明,仍具有很大价值。如果能将这些中医特色诊疗技术挖掘、整理、研究、推广,必会大大增强中医的核心竞争力,提升中医药的服务能力。 21. 请在文中横线处补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯、内容贴切,整段文字结构完整、逻辑严密,每处不超过15个字。 22. 简述第三自然段的主要内容。要求使用包含转折关系的句子,表达简洁流畅,不超过40个字。 【答案】21. ①亟待抢救式挖掘整理 ②中医药是在民间实践中总结出来的 ③中医的一些非药物特色诊疗技术 22. 中医的一些非药物特色诊疗技术虽然很多没有记载,但经实践证明仍具有很大价值。 【解析】 【21题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空,根据前文“很多特色诊疗技术、方法以及民间医药秘方等濒临失传”可知,民间中医药急需挖掘拯救,故填“亟待抢救式挖掘整理”。 第二空,根据后文“现代中医药无论是名药还是被国际公认的成果,大多也是来自于民间实践”可知,中医药是中国人民在民间实践中总结的,故填“中医药是在民间实践中总结出来的”。 第三空,根据后文列举的“如舌诊、耳诊、手诊……”可知,这些都是中医的一些非药物特色诊疗技术,故填“中医的一些非药物特色诊疗技术”。 【22题详解】 本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。 根据第三段可知,中医的一些非药物特色诊疗技术如舌诊、耳诊、手诊等,大多也来自于民间的实践,虽然很多没有记载但经实践证明仍具有很大价值。据此组织语言即可,注意不超过40个字,即“中医的一些非药物特色诊疗技术虽然很多没有记载,但经实践证明仍具有很大价值”。 山西省忻州市2022-2023学年高一下学期期中语文试题 (二)语言文字运

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