内容正文:
加法运算定律
一.选择题(共5小题)
1.,用简便方法计算是
A. B. C.
2.,应用了
A.加法交换律 B.乘法结合律 C.加法结合律
3.若,则的结果是
A.22 B.23 C.24
4.在学习加法结合律时,我们经历了怎样的学习过程?
A.举例验证规律——观察猜想规律——总结应用规律
B.总结应用规律——观察猜想规律——举例验证规律
C.观察猜想规律——举例验证规律——总结应用规律
5.运用了
A.加法交换律 B.加法结合律
C.加法分配律 D.加法交换律和加法结合律
二.填空题(共5小题)
6. 这是运用了 律和 律。
7.将下面的内容工整地抄写在横线上。
十分位
8.
9.在横线上填上适当的数或字母。
10.这里是运用加法 律.
三.计算题(共3小题)
11.计算下面各题.(能简算的要简算)
12.计算下面各题,并用加法交换律验算.
13.计算下面各题,并用加法交换律进行验算.
四.应用题(共2小题)
14.小军看一本故事书,第一天看了178页,第二天看了63页,还剩下122页没看,这本故事书一共有多少页?
15.学校图书馆原有675本图书,第一次买了869本,第二次买了325本.现在一共有多少本?
加法运算定律
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
1.,用简便方法计算是
A. B. C.
【分析】用简便方法计算时,把98看作,即。
【解答】解:,用简便方法计算是。
故选:。
【点评】此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。
2.,应用了
A.加法交换律 B.乘法结合律 C.加法结合律
【分析】根据加法结合律进行解答即可。
【解答】解:,应用了加法结合律。
故选:。
【点评】本题考查运算定律的应用。
3.若,则的结果是
A.22 B.23 C.24
【分析】先把化简为:,再把代入计算即可。
【解答】解:
答:的结果是24。
故选:。
【点评】先把要求的式子化简,再运用代入法求值即可。
4.在学习加法结合律时,我们经历了怎样的学习过程?
A.举例验证规律——观察猜想规律——总结应用规律
B.总结应用规律——观察猜想规律——举例验证规律
C.观察猜想规律——举例验证规律——总结应用规律
【分析】在学习加法结合律时,按照教材,我们应该先观察猜想规律,然后举例验证规律,最后总结应用规律;据此解答。
【解答】解:我们在学习加法结合律时,我们经历了观察猜想规律—举例验证规律—总结应用规律三个研究过程。
故选:。
【点评】此题考查的目的是理解掌握探究加法结合律的探究方法及应用。
5.运用了
A.加法交换律 B.加法结合律
C.加法分配律 D.加法交换律和加法结合律
【分析】加法交换律:两个加数相加,交换加数的位置,和不变。
加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
【解答】解:运用了加法交换律和加法结合律。
故选:。
【点评】此题主要考查了加法交换律和加法结合律的应用,要熟练掌握。
二.填空题(共5小题)
6. 63 这是运用了 律和 律。
【分析】根据加法的运算定律进行解答即可。
【解答】解: 这是运用了加法交换律和加法结合律。
故答案为:63;265;135;加法交换律;加法结合律。
【点评】本题考查加法运算定律的应用。
7.将下面的内容工整地抄写在横线上。
十分位
【分析】根据题干内容认真抄写即可。
【解答】解:
;
十分位:十分位。
故答案为:,十分位。
【点评】此题考查了学生的书写能力,注意书写要工整、清晰和正确。
8.
【分析】根据两数相加,交换加数的位置,和不变;减去两个数,就等于减去它们的和,据此解答即可。
【解答】解:
故答案为:;。
【点评】熟练掌握加法交换律和加法和减法的关系,是解答此题的关键。
9.在横线上填上适当的数或字母。
【分析】根据加法的运算定理加法交换律和加法结合律进行解答即可。
【解答】解:
故答案为:;57.30;0.38;2.64。
【点评】本题考查加法运算定律的使用。熟练掌握加法结合律和加法交换律是解决本题的关键。
10.这里是运用加法 结合 律.
【分析】计算这个算式,首先属于加法运算,括号内是6.02和1.98结合;此算式用字母表示出来就是,因此运用的是加法结合律.
【解答】解:这里是运用加法结合律.
故答案为:结合.
【点评】此题考查了对运算定律的掌握情况,只有熟练地掌握它们,才能做出正确判断.
三.计算题(共3小题)
11.计算下面各题.(能简算的要简算)
【分析】(1)(3)根据加法结合律简算;
(2)(4)根据