(典例创新题)加、减法的意义和各部分间的关系(考点突破)-2023-2024学年四年级下册数学期中备考高频易错必刷卷(人教版)
加、减法的意义和各部分间的关系
一.选择题(共5小题)
1.根据,可知下面正确的是
A. B.
C.
2.如果被减数是160,那么被减数、减数与差的和是
A.160 B.320 C.480 D.80
3.用加法验算的算式是
A. B.
C.
4.如果△◇
☆,下列算式错误的是
A.△☆
◇ B.☆
△
◇ C.△
☆
◇
D.☆
◇
△
5.
A.501 B.627 C.507
二.填空题(共5小题)
6.
,在这个算式中,被减数是 ,减数是 ,差是 。
7.
△ | | □ |
△ | □ | |
8.被减数、减数、差的和是20,被减数是 。
9.根据算式,写出一道加法算式是 。
10.在8、9、16、17中选三个数组成四个算式。
、 、 、
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三.计算题(共5小题)
11.在横线上填上合适的数。
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12.在横线里填上合适的数。
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13.直接填数.
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14.根据减法各部分的关系,直接写出下面两道题的得数,并写出相应的依据.
依据: | ||
依据: |
15.利用加减法之间的关系填写算式.
(1) 421
421
(2) 700
118
(3)
(4)
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加、减法的意义和各部分间的关系
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
1.根据,可知下面正确的是
A. B.
C.
【分析】根据差被减数
减数、减数
被减数
差、被减数
减数
差,进行解答即可。
【解答】解:根据,可知上面正确的是
。
故选:。
【点评】本题考查千以内加减法的计算。注意计算的准确性。
2.如果被减数是160,那么被减数、减数与差的和是
A.160 B.320 C.480 D.80
【分析】在减法算式中,被减数减数
差,则被减数
差
减数,因此被减数、减数与差的和等于2个被减数相加,依此计算并选择。
【解答】解:,即被减数、减数与差的和是320。
故选:。
【点评】解答此题的关键是要熟练掌握加、减法的意义和各部分之间的关系。
3.用加法验算的算式是
A. B.
C.
【分析】加法的验算减法,用被减数减数
差。
【解答】解:用加法验算的算式是
。
故选:。
【点评】本题考查了加法验算减法,关键是掌握加法和减法的关系。
4.如果△◇
☆,下列算式错误的是
A.△☆
◇ B.☆
△
◇ C.△
☆
◇
D.☆
◇
△
【分析】根据减法中被减数、减数和差之间的关系进行解答即可。
【解答】解:如果△◇
☆,下列算式错误的是☆
△
◇。
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