内容正文:
2023年秋十月九年级学业水平监测考试(化学)试卷
本试卷共四大题21小题,满分45分。
一、选择题(本题共15小题。每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共15分)
1. 下列变化中,属于化学变化的是
A. 水结成冰 B. 西瓜榨汁 C. 瓷碗破碎 D. 葡萄酿酒
2. 下列有关物质性质的描述中,属于化学性质的是( )
A. 干冰易升华 B. 酒精能燃烧
C. 二氧化碳比空气密度大 D. 二氧化硫有刺激性气味
3. 正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下列实验操作正确的是(
A. 点燃酒精灯 B. 滴加液体 C. 加热液体 D. 读取液体体积
4. 用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到
A. 注射器内有液体 B. 瓶中液面明显上升
C. 长颈漏斗内液面上升 D. 长颈漏斗下端管口产生气泡
5. 下列物质不是纯净物的是
A. 液氧 B. 冰水混合物
C. 空气 D. 五氧化二磷
6. 空气中含量最多,又可以作为焊接金属的保护气的是( )
A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 一氧化碳
7. 下列情况能直接造成空气污染的是
A. 把煤作为主要燃料 B. 随意丢弃塑料垃圾
C. 随意丢弃废电池 D. 利用太阳能、风能、等清洁能源
8. 研究铁丝的粗、细对铁丝在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的的是
A. 在同一瓶氧气中,先后进行粗、细不同铁丝的燃烧实验
B. 在两瓶不同浓度的氧气中,分别进行粗、细不同铁丝的燃烧实验
C. 在两瓶相同浓度的氧气中,分别进行粗、细不同铁丝的燃烧实验
D. 在两瓶不同浓度的氧气中,分别进行粗、细相同铁丝的燃烧实验
9. 能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是
A. 分别插入燃着的小木条 B. 分别通入到澄清石灰水中
C. 闻气味 D. 观察颜色
10. 下列关于燃烧现象的描述中,正确的是
A. 铁丝在空气中燃烧,生成黑色固体 B. 硫粉在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C. 木炭在空气中燃烧,发白光 D. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
11. 氧气是我们身边的物质,以下有关氧气的叙述正确的是
A. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B. 鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
C. 氧气具有可燃性
D. 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
12. 比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是
序号
实验事实
影响化学反应的因素
A
铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧
反应物浓度
B
碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应
反应温度
C
双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解
有、无催化剂
D
铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧
反应物的种类
A. A B. B C. C D. D
13. 下列关于催化剂的说法错误的是( )
A. 催化剂是改变化学反应的速率 B. 在反应前后催化剂质量没有改变
C. 在反应前后催化剂化学性质不变 D. 催化剂就是二氧化锰
14. 质量和浓度相等的两份过氧化氢溶液①和②,向①中加入少量的二氧化锰,完全反应后,收集到氧气的量随反应时间变化的函数图象正确的是( )
A. B. C. D.
15. 某同学对二氧化碳和氧气有关知识进行了以下对比,其中叙述不正确的一组是
二氧化碳(CO2)
氧气(O2)
A.物理性质
无色、无味、气体
无色、无味、气体,
B.检验方法
通入澄清石灰水观察现象
用带火星的木条伸入集气瓶中
C.物质类别
属于纯净物
属于纯净物
D.用途
可用于灭火,光合作用原料
可用作燃料、医疗急救
A A B. B C. C D. D
二、填空与简答题(本题共2小题。文字表达式每个1分,其余每空0.5分,共10分。)
16. 填写下表:
物质
实验现象
文字(或符号)表达式
磷
在空气中燃烧:
①发出___________色火焰;
②放出热量;
③产生大量___________。
___________;
碳
在氧气中燃烧:
①发出___________光;
②放出热量;
③产生能___________的气体。
___________;
硫
在氧气中燃烧:
①发出明亮的___________色火焰;
②放出热量;
③产生___________的气体。
___________;
铁
在氧气中剧烈燃烧:
① ___________;
②放出大量的热;
③生成___________色固体。
___________;
基本反应类型:___________
17. 水