内容正文:
2024中考化学一轮复习第九单元 溶液
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判断正误并在原题上改正或举出反例。
1.溶液都是无色、透明的。( )
×
[解析] 分析:硫酸铜溶液呈蓝色。
2.长期放置后不会分层的液体一定是溶液。( )
×
[解析] 分析:水是均一、稳定的液体,长期放置也不会分层。
3. 的饱和溶液不能再溶解 。( )
×
[解析] 分析:一定温度下,氯化钠的饱和溶液不能继续溶解氯化钠,但还可以溶解其他物质。
2
4.析出晶体后的溶液,一定是该温度下该物质的饱和溶液。( )
√
5.用水可以鉴别硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠和硫酸铜固体。( )
√
6.饱和溶液降温后一定会有晶体析出。( )
×
[解析] 分析:溶解度随温度升高而减小的物质的饱和溶液,降低温度后不会有晶体析出。
7.洗涤剂和汽油除油污的原理相同。( )
×
[解析] 分析:汽油去除油污的原理是溶解,洗涤剂去除油污的原理是乳化作用。
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8.配制溶液时,搅拌可以增大固体溶质的溶解度。( )
×
[解析] 分析:搅拌只能加快溶解速度,不能改变溶解度的大小。
9.所有溶液的溶剂都是水。( )
×
[解析] 分析:酒精、汽油等也可作为溶剂。
10. 时,某物质的饱和溶液中溶质的质量分数为 ,则其溶解度为 。
( )
×
[解析] 分析:某物质的饱和溶液中溶质的质量分数为 时,其溶解度为
。
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实验 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
例 多维设问某同学利用以下装置配制 溶质质量分数为 的氯化钠溶液。请
回答以下问题。
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【实验步骤】
1.仪器:实验所用仪器有__________、烧杯、量筒、药匙、________和胶头滴管。
2.步骤:图示实验步骤的正确顺序是____________。
3.计算:计算所需氯化钠的质量为___ ,水的体积为____ (水的密度为
)。
托盘天平
玻璃棒
④②①⑤③
6
94
6
4.称量:用托盘天平称量时,应遵循“__________”的原则,且左右两盘垫上相同的
纸片,若称量氢氧化钠固体时,应放在__________中称量。如图称取氯化钠固体时,
若天平指针向右偏转,下列操作正确的是___(填字母)。
A.向左盘加入氯化钠固体 B.取下右盘砝码 C.减少左盘氯化钠固体
左物右码
玻璃器皿
A
5.量取:选用量程为_____(填“10”“50”或“100”) 的量筒量取所需水的体积,
当接近所需体积时,改用__________滴加。读取量筒内液体体积时,应注意视线要
与____________________________。
100
胶头滴管
液体凹液面的最低处保持水平
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6.溶解:图③用玻璃棒的作用是________________。
7.装瓶:将配好的溶液装入________(填“广口瓶”或“细口瓶”)中,盖好瓶塞,并
贴上标签(包括药品名称和______________),请在标签上填写。
搅拌,加速溶解
细口瓶
溶质质量分数
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思考1 利用正确的实验步骤,哪些操作会导致实验偏差?
经测定,该同学用氯化钠固体所配制的溶液溶质质量分数小于 ,原因可能是
____________(填序号)。
①氯化钠固体中含有杂质 ②量筒内有残留水 ③量取水时仰视读数
④将量取的水倒入烧杯中时有水溅出 ⑤烧杯不干燥,内壁有水珠 ⑥砝码生锈或沾
有污渍
⑦将氯化钠转移到烧杯时,称量纸上有残留固体 ⑧将配制好的溶液转移到试剂瓶
中时有液体溅出
⑨称量时“左码右物”,并且使用了游码
①③⑤⑦⑨
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【点拨】若“左码右物”称量且使用了游码,则固体药品的实际质量 砝码质量-游
码示数。
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思考2 溶液配制过程中,溶质的质量分数变化趋势是什么?
某车间配制 质量分数为 的 溶液,作为无土栽培所
需的营养液。溶解过程中 的质量分数随时间的变化关系如图所
示。观察图像,分析形成这种结果的原因是__________(填序号)。
⑦向烧杯中倒水时,有水洒出
②⑤⑥⑦
①所用 固体中含有水分 量筒量取水时俯视读数
固体溶解前所用烧杯内有水
配好的溶液装瓶时部分液体洒落到试剂瓶外
⑤所用砝码已生锈或沾有污渍 天平空载时,指针向右偏
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【偏差分析思维模型构建】溶质质量分数
若溶质质量分数偏大,则 偏大或 偏小;若溶质质量分数偏小,则 偏小
或 偏大。
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思考3 如何利用微观示意图定量计算溶液浓度?
若某同学所配制的氯化钠溶液中微粒个数比
如图所示,则此时溶液的溶质质量分数___
(填“ ”“ ”或“ ”) 。
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思考4 实验拓展:如何利用浓溶液配制稀溶液?
配制 溶质质