内容正文:
《阿房宫赋》中在写完阿房宫占地面积极大显示秦的“奢”后,用“ , ” 两句接着描写阿房宫建筑密度极大,从另一个角度继续强化秦之“奢”。
《阿房宫赋》中,描写阿房宫走廊曲折、屋檐高耸的特点的句子是:
, 。
《阿房宫赋》中,描写宫殿、楼阁依地形而建,结构参差错落、精巧工致的句子是:
, 。
《阿房宫赋》中,作者用比喻、夸张手法描写阿房宫建筑之多的句子是:
, 。
《阿房宫赋》中写秦之“贪”掠夺对象,一是六国,二是天下百姓。第二段写秦对六国“人”和“物”的贪奢。其中“ , ”身份显贵,却被“ ”,早晚唱歌拉弦,“ ”。 衬秦人之尊,也更见秦人之奢。
五步一楼, 十步一阁
廊腰缦回, 檐牙高啄。
各抱地势 ,钩心斗角
蜂房水涡, 矗不知其几千万落。
妃嫔媵嫱,王子皇孙
辇来于秦
为秦宫人
辇来于秦
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《阿房宫赋》中,“ , , ”写六国珍藏的玉石金鼎,被秦人搜刮来之后像土块、铁锅一样胡乱地堆弃着,“秦人视之,亦不甚惜”。
俗话说“人同此心,心同此理”。《阿房宫赋》中,表达同样意思的句子是:
, 。 , 。
《阿房宫赋》中,作者用质问语气谴责秦统治者极尽奢靡而不知怜惜的句子是:
, ?
《阿房宫赋》中,作者描写六国历经长久,掠夺人民大量财产的句子是:
, , 。
鼎铛玉石 金块珠砾 弃掷逦迤
一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。
奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?
几世几年, 摽掠其人, 倚叠如山。
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延时符
六 国 论
苏 洵
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掌握重点实词、虚词的含义和用法及特殊语法现象。
2
理清作者的思路,学习作者始终围绕中心论点不蔓不枝地展开论述的方法。
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体会苏洵明达而深湛的政治见解,总结历史教训。
教学目标
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知人论世
壹
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苏洵,字明允,号老泉,四川眉山人,北宋著名散文家。苏洵精于古文写作,主张“言必中当世之过”。著有《嘉祐集》。本文即选自《嘉祐集·权书》,《权书》都是评论政治和历史的。
后人因其子苏轼、苏辙都以文学闻名,故称他为“老苏”,将三人合称“三苏”,均列入“唐宋八大家”。
苏老泉,二十七,始发愤,读书籍。彼既老,犹悔迟;尔小生,宜早思。——《三字经》
作者简介
苏老泉,二十七,始发愤,读诗书
当年苏老泉,年已二十七。方知需用功,发奋读书籍。并同儿与女,思究圣人语。寒窗多少年,青丝根根白。父子同进京,三人皆中举。皇城咸震惊,争诵苏洵名。读书从不晚,辛勤为第一。
六国:除秦以外的齐、楚、燕、韩、赵、魏六国。
解题
秦—强楚—大齐—富
一种是政论,主要用于发表作者对于时政的见解和主张;
一种是史论,通过评论历史,总结历史教训,为当时统治者提供治国借鉴。
文体知识:论
本文属于史论文。“六国论”是一个省略式短语,实际上应是“六国破灭之论”。
“六国论”即“论六国灭亡的根本原因”。
贾谊的《过秦论》“仁义不施而攻守之势异也”
杜牧《阿房宫赋》借写阿房宫的兴建与毁灭,揭露唐代统治者的穷奢极欲。借古讽今,阐明天下兴亡的道理。
面对同一个话题则几个作家所处的时代环境不同,作者的分析也不同,观点也有差异 。那么,作为文学家的苏洵对六国灭亡的原因又持什么看法呢?
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(1)韩魏楚以地赂秦大事年表
前290年 韩割