中外历史纲要上下册导学案--2024年高一统编版（2019）历史学业水平考试复习（通用版）

第一单元 　 (学生用书P1) 一、商和西周 1．商朝：约公元前1600年，商部族在首领__汤__的率领下推翻夏朝，建立商朝。__商王__是最高统治者，下设尹及各类事务官；实行__内外服制__。 2．西周：公元前1046年，__周武王__伐纣，经过牧野之战，灭商建周，定都镐京，史称西周。西周实行__分封制__与宗法制，形成了“天子—诸侯—卿大夫—士”金字塔型的等级结构，加强了周天子对地方的政治统治，解决了统治阶级内部在__权力和财产__分配方面的冲突与矛盾。 3．社会经济：农业生产中主要使用木、石、骨、蚌等材质的工具，青铜农具极少。商和西周实行奴隶主土地国有制，__井田制__是土地经营的基本方式。__青铜__铸造是手工业生产中的主要部门，青铜器种类繁多，劳动人民创造了灿烂的青铜文化。 二、春秋战国时期的经济发展与变法运动 1．经济发展 农业 冶铁技术出现，__铁制__农具开始使用，__牛耕__也得到推广，各国纷纷兴建水利灌溉工程，如都江堰、__郑国渠__、芍陂 工商业 手工业分工更加细密，__货币__流通广泛，各地涌现出一批人口众多、商贾云集的中心城市 2.变法运动 商鞅变法开始于公元前356年，主要内容有：重农抑商，__奖励耕织__；奖励军功；强制大家庭拆散为个体小家庭；“废井田，开阡陌”；实行__什伍__连坐；推行县制，县的主要官员由君主任免。 三、孔子与老子 1．孔子：__儒家__学派的创始人。核心观念是“仁”，主张统治者应“为政以德”，通过以身作则的道德感化来治理国家。主张恢复西周的__礼乐制度__，同时也承认制度随着时代变化应当有所改良。以“__有教无类__”的思想办学。相传晚年对《诗》《书》《礼》《易》《__春秋__》等文献进行整理。 2．老子：__道家__学派的创始人。将天地万物本原归结为“道”，反对制度束缚，主张顺其自然，无为而治，甚至退回到小国寡民的时代。 四、百家争鸣 儒家 孟子认为人性善，提倡“仁政”；荀子认为人性恶，主张隆礼重法 道家 庄子崇尚逍遥自由 阴阳家 邹衍认为五行间相互促进又相互制约，提出“相生相胜”理论 墨家 代表下层平民利益。墨子提倡节俭，主张“兼爱”“非攻”，提出“尚贤”的政治主张 法家 代表新兴地主阶级利益。韩非主张以法为工具管理国家，控制臣民，体现了中央集权的政治思想 五、秦的统一 1．巩固中央集权：确立__皇帝__制度，中央实行三公九卿制，地方设立郡、县两级行政机构，其主要官员由中央任免和考核。 2．统一车轨、文字、货币和度量衡。 3．修驰道、直道，颁行法律。 4．编制户籍，迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地，整顿社会风俗等。 六、西汉的强盛 1．政治上 (1)颁布“__推恩令__”，成功削弱了诸侯王的势力。 (2)削弱丞相权力，设立__中朝__，加强皇权。 (3)确立以__察举制__为代表的新的官吏选拔制度。 (4)设刺史，负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行__巡视监察__。 (5)任用酷吏治理地方，严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为。 2．经济上 (1)改革币制，将__铸币权__收归中央。 (2)实行__盐铁官营__，由政府垄断盐、铁的生产和销售。 (3)推行均输平准，国家插手并经营__商业贸易__，增加收入，平抑物价。 (4)抑制工商业者，向他们征收财产税。 3．思想上：尊崇儒术 (1)概况：接受董仲舒的建议，尊崇儒术。 (2)影响：儒学成为我国封建社会的主流意识形态。 4．民族和对外关系 (1)北击匈奴：汉武帝任用卫青、霍去病反击匈奴，控制了阴山以南和河西走廊的大片区域，在河西走廊设立武威、张掖、__酒泉__、敦煌四郡。 (2)张骞出使西域，大大促进了__西域__与中原的政治、经济、文化联系；开辟了中西交通道路——“丝绸之路”。公元前60年，西汉设置__西域都护府__，作为管理西域的军政机构。 (3)更加有效地治理东南沿海和西南少数民族地区。 5．两汉时期，史学、文学、科技领域均有突出成就。 (学生用书P3) 1．(2023·湖南学考)战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法是(　　)。 A．管仲改革 B．李悝变法 C．商鞅变法 D．吴起变法 解析　根据所学知识可知，商鞅变法集各国变法之所长，彻底废除了秦国旧制度，使秦国得到发展，秦国逐渐成为战国时期实力最强的国家，这为秦统一天下奠定了坚实的基础。 答案　C 2．(2023·湖南学考)为加强中央集权，汉武帝在思想上(　　)。 A．崇尚无为 B．尊崇儒术 C．礼佛尊道 D．重文轻武 解析　根据所学知识可知，为加强中央集权，思想上汉武帝接受董仲舒的建议，尊崇儒术。 答案　B 3．(2022·湖南学考)春秋后期，提出“人法地，地法天，天法道，道法自然”的思想家是(